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1. Introducción unidad 3 y redes sociales - 17/03

Unidad 3
Innovación y comunicación
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Unidad 3
Innovación y comunicación

Slide 1 - Diapositive

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¡EMPEZAMOS!
1.  Vuestros nombres por favor / Name tags please!






Slide 2 - Diapositive

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¡BIENVENIDOS!
Me llamo Ms Espín

Slide 3 - Diapositive

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Y tú, ¿quién eres?
1. ¿Cómo te llamas?
2. ¿Qué es lo que más te ha gustado de Toledo?
Comenta las 2 cosas/actividades que más te han gustado


Slide 4 - Diapositive

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Unidad 3: Innovación y comunicación
PLAN PARA HOY
1. Toledo
2. Unidad 3: introducción
3. Las redes sociales y el ciberacoso

Slide 5 - Diapositive

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Unidad 3
Innovación y comunicación

Slide 6 - Diapositive

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Statement of Inquiry
La innovación científica y técnica impacta en la manera que tenemos de expresar nuestro punto de vista y la manera en la que conectamos con nuestro entorno.

Slide 7 - Diapositive

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¿Entiendes lo que significan?

Slide 8 - Diapositive

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Describe una innovación 'antigua' que seguimos usando hoy en día:

Slide 9 - Question ouverte

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¿Cuál de las redes sociales usas para conectarte con amigos y hablar?
Instagram
Facebook
WhatsApp
Snapchat
LinkedIn
Tiktok
Messenger
Otro

Slide 10 - Sondage

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Conceptual
¿Cómo ha cambiado la forma en la que nos conectamos los unos con los otros?

Slide 11 - Diapositive

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Debatable:
¿Hasta qué punto tienen las innovaciones un impacto positivo en el entorno?

Slide 12 - Diapositive

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Describe una innovación moderna o tecnológica que usas cada día (qué es y para qué sirve):

Slide 13 - Question ouverte

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Slide 14 - Vidéo

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¿Cuál es la innovación tecnológica del video 
que te parece más útil?
Imaginad que trabajáis en una empresa de tecnología avanzada. 
Preparad  un lanzamiento de 1-2 minutos sobre un producto innovador. 
Contad por qué pensáis que la innovación tecnológica tiene un impacto positivo o negativo y para quién. 

Pasos:
1. En parejas. Escribe el texto (200-250 palabras). Describe el producto y el impacto positivo y negativo que tiene en la sociedad.
2. Entrega el texto a Ms Espín.

"Ejemplo: Las criptomonedas están cada vez más presentes en la economía mundial.
Podrían tener un impacto negativo en la gente común, porque invertir en 
criptomonedas es fácil, pero lleva un riesgo elevado de perder dinero real."
lanzamiento = elevator pitch
timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

¿qué es un pitch?

Quizás les ayude darles este texto: https://docs.google.com/document/d/1tF2IGk2mdcf02aRHdP2K405q0rmctB8vrYzkierdYWU/edit?usp=sharing

Redes sociales y el ciberacoso
Una entrevista sobre tus experiencias con las redes sociales.
¿La manera en que estamos conectados hoy en día tiene una influencia positiva en nuestra vida?

Slide 16 - Diapositive

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Uso las redes sociales cada día
(como instagram, whatsapp, tiktok, etc.)
sí
no

Slide 17 - Sondage

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Me gustan (casi todas) las redes sociales
sí
no

Slide 18 - Sondage

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En las redes sociales, uno debe poder decir/escribir lo que quiere
sí
no

Slide 19 - Sondage

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He visto alguna vez comentarios crueles en las redes sociales
sí
no

Slide 20 - Sondage

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He sufrido ciberacoso
sí
no

Slide 21 - Sondage

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Niños menores que yo también pueden usar las redes sociales
sí
no

Slide 22 - Sondage

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Una entrevista personal
Tarea para el lunes 20/03:
En parejas, escribe una entrevista sobre medios de comunicación y el ciberacoso. Es posible entrevistar a un compañero o familiar. Haced 5 preguntas abiertas. Escribe el texto en el documento compartido.


Pensad en:
- Vocabulario específico
- ¿Cuál es el formato de una entrevista?
- ¿Qué tiempo verbal es adecuado para la historia? 

Slide 23 - Diapositive

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Deberes para el lunes 20/03
Revisar el Lesson Up -1. Introducción y las redes sociales - 17/03
¡A disfrutar!

Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

Este ATL es un ejercicio formativo, pero que no se registrará como ATL evaluado. Para esto habrá otro ATL en una lección posterior. 

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