Klas 2KT4 - Lesweek 2 - Les 2

Achtung!
Mobieltjes en oortjes in je tas 
(niet in je zak).
Je gaat op je eigen plaats zitten.

Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui



1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Achtung!
Mobieltjes en oortjes in je tas 
(niet in je zak).
Je gaat op je eigen plaats zitten.

Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui



Slide 1 - Diapositive

Afspraken 2KT4

- Aardig tegen elkaar doen (dus niet pesten, etc.)

- stil zijn als anderen praten

- plezier hebben





Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
- Telefoon in de tas, daarna rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik zeg wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Diapositive

Was macht ihr diese Stunde?
- die Zahlen 1 bis 20
- Lesen
- Hausaufgaben kontrollieren / Hausaufgaben machen



Slide 3 - Diapositive

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Je oefent de getallen 1 -20 met schrijven.
- Je kent de betekenis van de woorden van de 
Lernliste D-N C: Lesen.
- Je kunt gemakkelijke teksten over personen begrijpen.

Slide 4 - Diapositive

Was weißt du schon? 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Seite 15 -> Aufgabe 6 

Slide 7 - Diapositive

Hausaufgaben kontrollieren
KT Buch
TH Buch
Seite 14 -> Aufgabe 4, 5, 7

Ik vraag kris / kras door de klas.
Iedereen doe mee.

Ik schrijf mee op het digibord.
Seite 14 -> Aufgabe 4, 6, 7, 8, 9.

Nakijken met antwoordenboekje en een andere kleur pen.

Slide 8 - Diapositive

KT Buch
TL Buch
Kapitel 1
Lernen: 
S. 26 -> Lernliste N-D

Machen:
S. 13 -> Aufgabe 3
S. 18 -> Aufgabe 10
Groene blokje lezen
Kapitel 1
Lernen: 
S. 26 -> Lernliste N-D

Machen:
S. 13 -> Aufgabe 3
S. 18 -> Aufgabe 12
Groene blokje lezen

Slide 9 - Diapositive

Morgen

Overhoren van de woordjes.
Wer ist dran?

Een experiment
Wer möchte.....
Zum Schluss

Hoe ging het vandaag?
5 vingers -> prima
3 vingers -> mwah
1 duim naar beneden -> niet zo goed.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive