Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Goedemorgen!
Slide 1 - Diapositive
Opdracht:
De grammatica zou in elke taal hetzelfde moeten zijn.
of
Wereldwijd zou iedereen dezelfde vreemde taal moeten leren.
Noteer jullie standpunt t.o.v. één van deze twee stellingen
- Bedenk ten minste drie argumenten die jullie standpunt ondersteunen.
- Werk de argumenten op een goede manier uit. Gebruik zo nodig het internet.
- Zorg voor sterke argumenten. Gebruik zo nodig het internet.
- Minimaal 50 woorden per argument.
Slide 2 - Diapositive
Taalfamilie
Slide 3 - Diapositive
Taalfamilie
Ned. - Duits - Engels
Huis - haus - house
school - schule - school
kaas - käse - cheese
Een mooi huis (lw, bn, zn)
Ein schönes Haus (lw, bn, zn)
Une belle maison (lw, bn, zn)
Slide 4 - Diapositive
Wat staat hier eigenlijk?
De van zin toepast je blijkt grammatica als pas de regels niet grammaticale.
Slide 5 - Question ouverte
De van zin toepast je blijkt grammatica als pas de regels niet grammaticale.
De zin van grammatica blijkt pas als je de grammaticale regels niet toepast.
Slide 6 - Diapositive
Wat betekent deze zin?
- Als achter vliegen vliegen vliegen, vliegen vliegen vliegen achterna.
- Wat betekent bovenstaande zin?
- Is dat een correcte zin?
- Zou grammatica je daarbij kunnen helpen? Zo ja, hoe?
Slide 7 - Diapositive
Hoe zijn Griekse, Latijnse en Franse woorden in onze taal terechtgekomen?
Slide 8 - Question ouverte
Romeinse Rijk (Ca. 753 v. Chr. - 476 n. Chr.)
Slide 9 - Diapositive
Het Franse Keizerrijk (begin 19e eeuw)
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Stellingen:
De grammatica zou in elke taal hetzelfde moeten zijn.
of
Wereldwijd zou iedereen dezelfde vreemde taal moeten leren.
Slide 12 - Diapositive
Opdracht:
De grammatica zou in elke taal hetzelfde moeten zijn.
of
Wereldwijd zou iedereen dezelfde vreemde taal moeten leren.
Noteer jullie standpunt
- Bedenk ten minste drie argumenten die jullie standpunt ondersteunen.
- Werk de argumenten op een goede manier uit. Gebruik zo nodig het internet.
- Zorg voor sterke argumenten. Gebruik zo nodig het internet.
- Minimaal 50 woorden per argument.
timer
15:00
Slide 13 - Diapositive
Delen:
- Bespreek je argumenten met een ander groepje.
- Geef elkaar feedback door minimaal één sterk onderdeel van de argumentatie te benoemen en één verbeterpunt. Noteer de feedback onder de argumentatie.
timer
3:00
Slide 14 - Diapositive
Uitwisselen:
timer
5:00
Slide 15 - Diapositive
Ik ben meer te weten gekomen over de ontwikkeling van taal en de rol die grammatica kan spelen bij het leren van een taal.