Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§6.4 De macht van vorsten
§6.4 De macht van vorsten
1 / 27
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§6.4 De macht van vorsten
Slide 1 - Diapositive
Is het rechtvaardig dat de een heerst over de ander?
Slide 2 - Carte mentale
Wat vind je belangrijker.. vrijheid of gelijkheid? Leg je antwoord uit.
Slide 3 - Question ouverte
Wat is het belang van een koningshuis?
Slide 4 - Question ouverte
Herinnering
Pak je schrift
Wat hebben we vorige les besproken?
Wie
,
Wat
,
Waarom
,
Wanneer
Slide 5 - Diapositive
Lesdoelen
Je kan uitleggen:
Hoeveel
macht
de vorst had in
Duitsland
,
Frankrijk
,
Engeland
en
Nederland
Wat
centralisatie
en
staatsvorming
zijn
Welke macht de
derde stand
had
Slide 6 - Diapositive
Voordat je begint
Lees eerst §6.4
Slide 7 - Diapositive
Filmpje
De Nederlandse koning
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Nederland
Vroeger was Nederland
geen koninkrijk
Rond 1400 waren de
hertogen van Bourgondië
hier de baas
Zij regeerden over 17 provincies, oftewel
gewesten
Dit gebied werd de
Nederlanden
of
Lage landen
genoemd
Het gebied van de Bourgondiërs (Bourgondië + de 17 gewesten)
Slide 10 - Diapositive
Duitsland
In Duitsland had de koning
weinig macht
Hij werd
gekozen
worden door hoge edelen en geestelijken
Deze
7 keurvorsten
hadden dus eigenlijk meer macht dan de koning
Slide 11 - Diapositive
Waarom was de Duitse koning afhankelijk van lagere machtehebbers?
Niet
Wel
Hij werd door hoge edelen gekozen
Hij werd door hoge geestelijken gekozen
Hij werd door lage edelen gekozen
Hij werd door lage geestelijken gekozen
Slide 12 - Question de remorquage
Sleep de titels en uitspraken naar de juiste groepen
Geestelijken
Edelen
De paus zal tevreden zijn met mijn keuze
Na mijn dood zal mijn zoon als hertog ook weinig last hebben van de koning
Slide 13 - Question de remorquage
Frankrijk en Engeland
In
Frankrijk
en
Engeland
had de koning meer te vertellen
Daar was de titel namelijk
erfelijk
Samen met de steden kon de koning
leenmannen
verslaan
Hierdoor kregen de Franse en Engelse koning
meer macht
Dat het koningschap
erfelijk
was betekent dat de zoon van de koning de nieuwe koning wordt. Hij hoeft dus niet gekozen te worden.
Slide 14 - Diapositive
Wat wilden de steden terug voor de hulp aan de koning?
A
Geld
B
Stadsrechten
C
Grond
D
Voedsel
Slide 15 - Quiz
Filmpje
Centraal geregeld
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Centralisatie
Net als bij 112 wilden koningen alles
centraal
gaan regelen
Met
geld
van steden kon hij
soldaten
en
ambtenaren
regelen
Met hen bestuurde hij het land vanuit de
hoofdstad
Dit besturen vanuit één centrale plek is
centralisatie
Als je iets centraal regelt, regel je alles vanuit één plek (het
centrum
)
Slide 18 - Diapositive
Op welke afbeelding zie je een centraal bestuur?
A
B
Slide 19 - Quiz
Staatsvorming
De koningen maakten
wetten
voor het hele land
Deze
landelijke
wetten werden
belangrijker
dan lokale wetten
De koningen maakten van hun land
één staat
met
één bestuur
Dit noemen we
staatsvorming
Slide 20 - Diapositive
Staten-Generaal
De
derde stand
werd in de steden erg
rijk
en
belangrijk
De koning moest hen soms om
advies
of
geld
vragen
Hiervoor riep hij alle
standen
bij elkaar voor een
vergadering
Deze vergadering werd de
Staten-Generaal
Staten = standen
Generaal = algemeen
Staten-Generaal = een algemene vergadering van alle standen
Slide 21 - Diapositive
Lesdoelen
Je kan uitleggen:
Hoeveel
macht
de vorst had in
Duitsland
,
Frankrijk
,
Engeland
en
Nederland
Wat
centralisatie
en
staatsvorming
zijn
Welke macht de
derde stand
had
Slide 22 - Diapositive
Welk bestuur (Frans, Engels, Duits, Nederlands) vind jij het meest eerlijk? Leg uit.
Slide 23 - Carte mentale
Leg uit wat centralisatie van de macht betekent
Slide 24 - Question ouverte
Slide 25 - Question ouverte
Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie
,
Wat
,
Waarom
,
Wanneer
timer
2:00
Slide 26 - Diapositive
Huiswerk
Schrijf op in je agenda
2, 5, 7, 9 & 10
Slide 27 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§5.3 De macht van vorsten
Mai 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
§4.4 De macht van vorsten
Août 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
5.4 De Macht Van Vorsten (Deel 2)
Février 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.4 De Macht Van Vorsten (Deel 2)
Avril 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.4 De Macht Van Vorsten
Avril 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.3
Décembre 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
4.4 De Macht Van Vorsten
Mai 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 4 Paragraaf 4 De macht van Vorsten
Février 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1