‹Revenir à la recherche

H1 - Thema: Jezelf voorstellen

l
Vocabulaire "Op school / In de klas"
Vocabulaire boekje
  • Goed bewaren in je lesboek!
  • Hele boekje = repetitiestof

Huiswerk opgeschreven?
  • Vul dan op p.4-7 de vertaling in van de woorden die je nog weet.
timer
4:00
1.Plenda | Woensdag 2 oktober
  • Mk. + Lr. vocaboekje p.4-7
2.Plenda | Maandag 7 oktober
  • Mk.+Lr. vocaboekje p.9
  • Mk. ex. 10 (p.21)
SO | Woensdag 23 oktober
  • SO (10%) Thema jezelf voorstellen.
Uitleg
  • Mk. = maken
  • Ex. = exercice (opdracht)
  • Lr. = leren
  • Voca = vocabulaire (woorden)
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

l
Vocabulaire "Op school / In de klas"
Vocabulaire boekje
  • Goed bewaren in je lesboek!
  • Hele boekje = repetitiestof

Huiswerk opgeschreven?
  • Vul dan op p.4-7 de vertaling in van de woorden die je nog weet.
timer
4:00
1.Plenda | Woensdag 2 oktober
  • Mk. + Lr. vocaboekje p.4-7
2.Plenda | Maandag 7 oktober
  • Mk.+Lr. vocaboekje p.9
  • Mk. ex. 10 (p.21)
SO | Woensdag 23 oktober
  • SO (10%) Thema jezelf voorstellen.
Uitleg
  • Mk. = maken
  • Ex. = exercice (opdracht)
  • Lr. = leren
  • Voca = vocabulaire (woorden)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bienvenue!
Le programme
  • Les objectifs 'Jezelf voorstellen' | 5'
  • Lire ensemble Unité 1 | 10'
  • Le verbe 'être' | 20'
  • Quizlet vocabulaire | 10'
Lesdoelen
  • Ik begrijp wat ik met het 'vocabulaire' boekje moet doen.
  • Ik kan vertellen wat de leerdoelen van 'Jezelf voorstellen' zijn.
  • Ik weet wat het werkwoord 'être' betekent, en kan deze vertalen.
  • Ik heb geoefend met de zinnen van het huiswerk.

Mevrouw Geluk (Bonheur)
r.geluk@hetbaarnschlyceum.nl
Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Mevrouw de With (Docent in opleiding)
Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Slide 3 - Diapositive

Les objectifs 'Jezelf voorstellen'

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introduction Unité 1
Lire: les pages 12 + 13


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbe être
  1. Je suis un garçon.
  2. Tu es une fille.
  3. Il est un garçon.
  4. Elle est une fille.
  5. On est  en salle de classe.
  6. Nous sommes en cinquième.
  7. Vous êtes à l'école.
  8. Ils sont des garçons.
  9. Elles sont des filles.
Ensemble:
8A + 8B (p.19)

À deux
  • 8B + 8C (p.20)

Klaar?
  • 8D (p.20)
Ook af?
  • Vul vocabulaire boekje in p.4-7
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Apprendre: le nouveau vocabulaire
Lire et écouter :
- Ouvre le livre 
- Tu peux fermer la fenêtre?
- Tu peux répéter la phrase? 
- Silence, s'il vous plaît 
- C'est à la page .... 
- Encore une fois. 
- Réponds aux questions.
- Bonne chance! 
- C'est l'heure. 


timer
10:00
- Désolé 
- Tout le monde 
- aujourd'hui 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.quizlet.live
Quizlet

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Au revoir!
Lesdoelen
  • Ik begrijp wat ik met het 'vocabulaire' boekje moet doen.
  • Ik kan vertellen wat de leerdoelen van 'Jezelf voorstellen' zijn.
  • Ik weet wat het werkwoord 'être' betekent, en kan deze vertalen.
  • Ik heb geoefend met de zinnen van het huiswerk.

Slide 10 - Diapositive

l
Vocabulaire "Jezelf voorstellen"
Huiswerk opgeschreven?
  • Start alvast met vocabulaire boekje p.11
    > welke woorden ken je al? Of zoek ze vast op in je lesboek.
timer
4:00
1.Plenda | Lundi 14 octobre
  • Mk. + Lr. vocaboekje p.9+10+11
2.Plenda | Mercredi 16 octobre
  • Mk.+Lr. vocaboekje p.12 + 14 + 15
SO | Woensdag 23 oktober
  • SO (10%) Thema jezelf voorstellen.
Uitleg
  • Mk. = maken
  • Lr. = leren
  • Ex. = exercice (opdracht)
  • Voca = vocabulaire (woorden)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bienvenue!
Le programme
  • Corrigez: ex. 10 | 5'
  • Vocabulaire p.4-7 | 10'
  • Révision SO | 10'
  • Vocabulaire p.9+10 | 20'
Lesdoelen
  • Ik heb opdracht 10 zichtbaar nagekeken én verbeterd.
  • Ik zie wat er goed gaat op de SO en weet waar ik de volgende keer op moet lettten.
  • Ik heb alle vocabulaire van thema 'In de klas' compleet in mijn boekje staan.
  • Ik kan zeggen wat iets/iemand is.

Mevrouw Geluk (Bonheur)
r.geluk@hetbaarnschlyceum.nl
Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Mevrouw de With (Docent in opleiding)
Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Slide 13 - Diapositive

Corrigez ex. 10 (p.21)
Lis: lees de zin hardop voor.
  • Verbeter met een andere kleur.


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire 'In de klas'
  • Kijk zichtbaar na
  • Stof komt terug op je repetitie én nodig voor nakijken SO!
  • Oefenen met uitspraak + lidwoord. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Révision SO
En groupes de 3/4 personnes:
  • Bekijk eerst je eigen SO.
  • Snap je de foutjes die zijn gemaakt?
    > verbeter je fouten zichtbaar.
  • Snap je het niet?
    > vraag je groepsgenoten.
    > Dan nog niet? Vraag docent.
  • Schrijf achterop:
    - Wat ging er goed?
    - Waar moet je op letten ?
  • Klaar? Lever SO in
Fini (klaar) ?
  • Pak je laptop en ga naar de Quizlet pagina. (SOM>Vakken>Frans >Jaarbijlage > Quizlet)

  • Klik op het mapje 'Thema - Jezelf voorstellen'

  • Kijk de woordjes van p.9 + p.10 na.

  • Dat af? Oefen de woordjes.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exercice 'Phrase'
Probeer minimaal 4 zinnen te maken met:
  • Het werkwoord être (p.12 vocaboekje)
  • Een zelfstandig naamwoord (p.9+10)

Exemple: Je suis une prof. / C'est un chien.
timer
4:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.quizlet.live
Quizlet

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Au revoir!
Lesdoelen
  • Ik heb opdracht 10 zichtbaar nagekeken én verbeterd.
  • Ik zie wat er goed gaat op de SO en weet waar ik de volgende keer op moet lettten.
  • Ik heb alle vocabulaire van thema 'In de klas' compleet in mijn boekje staan.
  • Ik kan zeggen wat iets/iemand is.

Slide 19 - Diapositive

H1 - Thema: Jezelf voorstellen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

H2 - Thema: Jezelf voorstellen (g1)

- Leçon avec 42 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

H2 - Thema: Jezelf voorstellen (a1)

- Leçon avec 39 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

H2 - Thema: Jezelf voorstellen

- Leçon avec 24 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

H2 - Thema: Jezelf voorstellen (a1)

- Leçon avec 22 diapositives
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

V1 - Thema 1 : Op school / In de klas"

- Leçon avec 42 diapositives
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

H1 - Thema: Op School / In de klas

- Leçon avec 40 diapositives
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Chapitre 1 les 3

- Leçon avec 25 diapositives
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

1vwo Unité 1/ 1.4 Écouter

- Leçon avec 19 diapositives
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1