1.1 Het leven van de jager-verzamelaars

Cursus 1.1 Het leven van jagers en verzamelaars
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Cursus 1.1 Het leven van jagers en verzamelaars

Slide 1 - Diapositive

Mens & Maatschappij
Plein M deel A

Combinatie van
  • Geschiedenis
  • Aardrijkskunde
  • burgerschap
  • Economie

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les...
  • Begrijp je hoe jager-verzamelaars leefden en kun je voorbeelden geven van hun middelen van bestaan.
  • Weet je wat zelfvoorzienend betekent en kun je voorbeelden geven van werktuigen
  • Weet je wat een werktuig is
  • Weet je wat een archeoloog is en kan je uitleggen wat deze doet.

Slide 3 - Diapositive

Periodes
Tijd van jagers en boeren

Slide 4 - Diapositive

Hoe komen jullie aan eten?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Vidéo

Hoe kwamen mensen vroeger aan eten?

Slide 7 - Carte mentale

Jagen en Verzamelen
Periode vanaf het ontstaan van de eerste mens tot ongeveer 3000 v.C.

10.000 eerste jager-verzamelaars in Nederland

Nomadisch bestaan.
  • De oude mens woonde niet op één plek

Slide 8 - Diapositive

Zelfvoorzienend
Jager-verzamelaars halen alles uit de natuur en maken alles zelf
niks gaat verloren

  • Dit noemen we zelfvoorzienend

Slide 9 - Diapositive

Wanneer kwamen de eerste mensen in Nederland?
A
15.000 jaar geleden
B
3.000 jaar geleden
C
5.000 jaar geleden
D
10.000 jaar geleden

Slide 10 - Quiz

Wanneer ben je zelfvoorzienend?

Slide 11 - Question ouverte

Zelfstandig
Maak opdracht 1t/m4
10 minuten
klaar? Lees alvast leerstof een samenleving van jager-verzamelaars

Slide 12 - Diapositive

Een samenleving van jager-verzamelaars
De manier waarop mensen in groepen samenleven = samenleving

Samenleving van jager-verzamelaars

Slide 13 - Diapositive

Bronnen
Alle kennis van het verleden komt uit bronnen

verschillende soorten
  • Geschreven
  • Ongeschreven

Slide 14 - Diapositive

Ongeschreven bron
Geschreven bron

Slide 15 - Diapositive

Archeoloog
Opzoek naar ongeschreven bronnen
door opgravingen en onderzoek

Uit de prehistorie alleen
ongeschreven bronnen

Slide 16 - Diapositive

Wat is een tijdlijn?

Slide 17 - Diapositive

Zelfstandig
opdracht 5t/m8
klaar? Herhaling en verdieping

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les...
  • Begrijp je hoe jager-verzamelaars leefden en kun je voorbeelden geven van hun middelen van bestaan.
  • Weet je wat zelfvoorzienend betekent en kun je voorbeelden geven van werktuigen
  • Weet je wat een werktuig is
  • Weet je wat een archeoloog is en kan je uitleggen wat deze doet.

Slide 19 - Diapositive


Speerpunten om te jagen


Visfuik gevlochten van wilgentakken


Vuurstenen

Huiden voor kleding en tenten

Slide 20 - Question de remorquage

Wat zijn kenmerken van een samenleving van jager-verzamelaars
Nomaden
Zelf groente verbouwen
Bessen verzamelen
Hutten van dierenhuiden
Zelfvoorzienend
Spullen ruilen met andere groepen

Slide 21 - Question de remorquage

I. Mensen uit de prehistorie zijn zelfvoorzienend
II. Door naar de supermarkt te gaan komen mensen in de prehistorie aan hun middelen van bestaan.

Welke uitspraak is waar?
A
Alleen uitspraak I
B
Alleen uitspraak II
C
Beide zijn waar
D
Beide zijn niet waar

Slide 22 - Quiz

Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen

Slide 23 - Question de remorquage


A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 24 - Quiz

De bronnen op de afbeelding van ongeschreven bronnen
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 25 - Quiz


A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 26 - Quiz

Waarom hebben we alleen ongeschreven bronnen uit de prehistorie?

Slide 27 - Question ouverte

Een archeoloog onderzoekt...
A
Boeren in onze tijd
B
Jager-verzamelaars in onze tijd
C
Bronnen uit het verleden
D
Mensen die het verleden naspelen

Slide 28 - Quiz

Leerdoelen
Aan het einde van de les...
  • Begrijp je hoe jager-verzamelaars leefden en kun je voorbeelden geven van hun middelen van bestaan.
  • Weet je wat zelfvoorzienend betekent en kun je voorbeelden geven van werktuigen
  • Weet je wat een werktuig is
  • Weet je wat een archeoloog is en kan je uitleggen wat deze doet.

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo