H3C frans week 39

H3C frans week 39
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H3C frans week 39

Slide 1 - Diapositive

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt een Franse tekst over selfies begrijpen

Le programme :
Apprendre: (=leren) 
Chapitre 1 Bron B

Faire: (=doen/ maken)
Maken ex. 8,9,10
Bonjour! Bienvenue à la semaine trente-neuf!

Slide 2 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

  • Répéter le dernier cours 
  • Corriger ex.4,6,7 + Bron A p.48 dans le cahier + tâche ingeleverd via teams 
  • P. 24 ex. 9
  • Faire les devoirs: ex.8,9,10 + Bron B p.48 dans le cahier
  • Réflexion du cours

Slide 3 - Diapositive

Répéter le dernier cours
Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?
Het rad geeft de beurt!
  • Vertaal: heureux / heureuse
  • Wanneer gebruik je heureux en wanneer heureuse?
  • Vertaal: Gaat het goed met je?
timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Controler les devoirs  


Afgelopen keer hebben jullie ex.4,6,7 gemaakt. 
Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

SharePoint CCS leerlingen / Lesmateriaal / CCS Vakgroep Frans / fa-h3 / Antwoorden Boek A
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Exercice 9 page 24

  1. Prend ton livre.
  2. A la page vingt-quatre.
  3. On va faire exercice neuf.
  4. Lis le texte.
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Faire les devoirs
Poser des questions 
aux voisins ou prof. 
(= vragen stellen aan
je buurman of docent)

Travailler en silence. 
(in stilte werken)
ex. 8,9,10 + 
Bron B p.48 dans le cahier
timer
2:00
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Réflexion du cours. (review van de les)
-Wat heb je goed gedaan?
-Waar heb je fouten gemaakt die niet nodig waren?
-Wat vind je moeilijk/lastig?
-Wat pak je een volgende keer anders aan?

Slide 8 - Question ouverte

 les 2

Slide 9 - Diapositive

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt over social media praten
* Je weet dat je de laatste letters van een 
Frans woord vaak niet moet uitspreken.

Le programme :
Apprendre: (=leren) 
Chapitre 1 Bron C en D

Faire: (=doen/ maken)
Maken ex. 11,12,13,14
Bonjour! Bienvenue à la semaine trente-neuf!

Slide 10 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

  • Répéter le dernier cours 
  • Corriger ex.8,9,10 + Bron B p.48 in schrift
  • P. 28 ex. 12 et 13
  • Uitleg bijv. nw. aantek. maken in schrift
  • Faire les devoirs: ex.11a,14a, 15c + Bron C p.50 in schrift

Slide 11 - Diapositive

Répéter le dernier cours
Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?
Het rad geeft de beurt!

  • Vertaal: le site web / garder/ facile
  • Vertaal: de app / nu
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Controler les devoirs  


Afgelopen keer hebben jullie ex.8, 9,10 gemaakt. 
Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

SharePoint CCS leerlingen / Lesmateriaal / CCS Vakgroep Frans / fa-h3 / Antwoorden Boek A
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Exercice 12 et 13 page 28

  1. Prend ton livre.
  2. A la page vingt-huit.
  3. On va faire exercice douze.
  4. Parle.
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Aantekening  bijvoeglijk naamwoord
Prend ton livre a la page trente (30)
Fais ex. 15a
Ferme ton livre
Prend ton cahier et un stylo

Slide 15 - Diapositive

- ien
- eux
- if
V
M
M
M
V
V
EV
EV
EV
MV
MV
MV

Slide 16 - Diapositive

Faire les devoirs
Poser des questions 
aux voisins ou prof. 
(= vragen stellen aan
je buurman of docent)

Travailler en silence. 
(in stilte werken)
ex. 11a, 14a , 15c + 
Bron C p.50 in je schrift
timer
2:00
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive