3.3 Negatieve breuken

3.3 Negatieve breuken
- Het vereenvoudigen van breuken
- Het omgekeerde van een getal
- Delen door een breuk

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.3 Negatieve breuken
- Het vereenvoudigen van breuken
- Het omgekeerde van een getal
- Delen door een breuk

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Breuken met negatieve getallen kunnen herleiden
- Weten dat je geen minteken in de letter of noemer laat staan
- Kunnen vermenigvuldigen en delen met negatieve breuken

Slide 2 - Diapositive

Programma
- Planning week 46 
- Voorkennis: H2 Rekenen met breuken
- Theorie-uitleg 3.3
1. Het vereenvoudigen van breuken
2. Delen door een breuk
- Zelfstandig aan het werk
- SO H2 inzien

Slide 3 - Diapositive

Programma week 46
Les maandag: Theorie 3.2
Les donderdag: Theorie 3.3 

Slide 4 - Diapositive

Voorkennis H2 Breuken

Slide 5 - Diapositive

Breuken 
teller

noemer
1
4
_

Slide 6 - Diapositive

Breuken herleiden
108
54
: 2
: 2

Slide 7 - Diapositive

Breuken optellen
De noemers moeten gelijk zijn!
Dan tel je de tellers op
teller

noemer
4
_
1
61
+      =     =  
63
64
32

Slide 8 - Diapositive

Optellen en aftrekken van breuken

  1. Maak de breuken gelijknamig
  2. Neem de tellers samen, de noemer blijft gelijk
  3. Vereenvoudig de uitkomst en haal de helen eruit

Slide 9 - Diapositive

De noemers moeten gelijk zijn!
Dan tel je de tellers bij elkaar op
Gelijknamig maken
51
43
+       =

Slide 10 - Diapositive

De noemers moeten gelijk zijn!
Dan tel je de tellers bij elkaar op
Gelijknamig maken
51
43
+       =
+       =
204
2015

Slide 11 - Diapositive

De noemers moeten gelijk zijn!
Dan tel je de tellers bij elkaar op
Gelijknamig maken
51
43
+       =
+       =
204
2015
2019

Slide 12 - Diapositive

Bereken

x
72
43
A
2
B
286
C
143
D
115

Slide 13 - Quiz

Vermenigvuldigen van breuken
  1. Breng de helen binnen de breuken
  2. Vermenigvuldig teller met teller en noemer met noemer
  3. Vereenvoudig de uitkomst en haal de helen eruit

Slide 14 - Diapositive

Bereken

x
72
43
A
286
B
286
C
143
D
143

Slide 15 - Quiz

3.3 Negatieve breuken

Slide 16 - Diapositive

Bereken.
Maak in je antwoord gebruik
van / als deelstreep
532
timer
1:00

Slide 17 - Question ouverte

Bereken.
Maak in je antwoord gebruik
van / als deelstreep
34183
timer
2:00

Slide 18 - Question ouverte

3.3 Breuken delen

Slide 19 - Diapositive

Breuken delen



Vb.   

     
32:52=3225=610=164=132
Delen door een breuk is 
vermenigvuldigen met het omgekeerde.

Slide 20 - Diapositive

Werkschema delen door een breuk:

Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde

1.  Omgekeerde getal van tweede breuk nemen

2. Vermenigvuldiging uitvoeren

3. Breuk vereenvoudigen

Slide 21 - Diapositive

Delen door een breuk

Slide 22 - Diapositive

Bereken 48b
timer
2:00

Slide 23 - Question ouverte

Delen door een breuk

Slide 24 - Diapositive

Bereken 48c
timer
2:00

Slide 25 - Question ouverte

Leerdoelen
- Breuken met negatieve getallen kunnen herleiden
- Weten dat je geen minteken in de letter of noemer laat staan
- Kunnen vermenigvuldigen en delen met negatieve breuken

Slide 26 - Diapositive

Zelfstandig aan het werk

Slide 27 - Diapositive

Aan de slag!
Wat?
Opgaven weektaak 46
Hoe?
Individueel of in tweetallen
Hulp?
- Theorie in boek
- Buurman/buurvrouw
- Docent

Slide 28 - Diapositive

SO H2 inzien

Slide 29 - Diapositive