Filosofie les 1

Filosofie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijPraktijkonderwijsLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Filosofie

Slide 1 - Diapositive

Wat is filosoferen?

Slide 2 - Carte mentale

'Liefde voor wijsheid'
Het woord filosofie komt uit het Grieks en betekent `liefde voor wijsheid`. Filosoferen is nadenken over vragen waar niet één goed antwoord op bestaat zoals ‘Bestaat de tijd?’. Hoe we in de Westerse wereld denken over de wereld om ons heen, is ontstaan in het Griekenland van 2500 jaar geleden. Een heel bekende Griekse filosoof was Socrates. Hij was de eerste die filosofeerde over goed en slecht, over ethiek. 

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent filosofie?

Slide 4 - Question ouverte

Filosoferen is nadenken over vragen waar ......... antwoord op bestaat.
A
niet één goed
B
één goed

Slide 5 - Quiz

Kan een robot denken? Wat is denken? Kun je denken zonder dat te weten? Een filosofische vraag roept vaak nieuwe vragen op. Zo denk je er dieper over na. 

Slide 6 - Diapositive

Het beroep filosoof
Iedereen die zich met filosofie bezighoudt, mag zich filosoof noemen. Filosofen denken niet alleen, ze schrijven hun gedachten ook op in boeken en artikelen en praten erover tijdens lezingen of op TV. Veel filosofen geven les. Ze vertellen hun leerlingen over de geschiedenis van de filosofie, ze helpen hen om filosofie beter te begrijpen en ook om zelf te filosoferen. Ook werkt een aantal filosofen als coach. De Denker des Vaderlands is een filosoof die de taak heeft filosofie bekender te maken. 

Slide 7 - Diapositive

Een filosoof denkt, schrijft en ....... over zijn gedachten.
A
tekent
B
praat

Slide 8 - Quiz

Wat zijn onderwerpen om over te filosoferen?

Slide 9 - Carte mentale

Is meer altijd beter? Filosoof Bas Haring stelde als kind al filosofische vragen en weet nog steeds de antwoorden niet. Wel blijft hij erover schrijven en praten.

Slide 10 - Diapositive

Leren van filosoferen
Moet de regering het inenten van kinderen verplichten of hebben ouders het recht om te weigeren? Filosofen denken na over dit soort dilemma’s en zetten zo duidelijk mogelijk uiteen wat er allemaal bij zo’n beslissing komt kijken. Op sommige scholen hebben leerlingen regelmatig een filosofisch gesprek in de klas. Daarbij leer je heel precies te zeggen wat je denkt en ga je na waaróm je iets denkt. Ook leer je goede en slechte argumenten van elkaar te onderscheiden. Je ontdekt dat verschillende mensen verschillende gedachtes kunnen hebben over hetzelfde onderwerp.

Slide 11 - Diapositive

Door te filosoferen leer je .......
A
wat je denkt
B
waarom je denkt wat je denkt
C
beide goed
D
beide fout

Slide 12 - Quiz

Door met anderen te filosoferen leer je..........noem 2 dingen.

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 
Nu jij!  Kies op de volgende slide 1 filosofische vraag uit, beantwoord de volgende vragen en schrijf de antwoorden op 

- waarom heb je deze vraag uitgekozen?
- wat is je eerste reactie op de vraag?
- wat is de reden voor je reactie?
- welke andere reacties op de vraag zijn mogelijk? Bedenk er 2.
- welke argumenten zijn er voor die 2 reacties?  

Slide 14 - Diapositive

6 filosofische vragen

1. Zouden mensen zich goed gedragen als er geen regels waren? 
2. Hoe weet je zeker of iets waar is?
3. Wanneer mag je een belofte verbreken?
4. Waarom hebben we kleren aan?
5. Als je veel weet, heb je dan ook vragen?
6. Als mijn hersenen in jouw lichaam zouden zitten, ben ik het dan, of jij? 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive