2.1 De Romeinse samenleving

Welkom 1.mm2KGT2
16-11-24
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom 1.mm2KGT2
16-11-24

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Romeinse veroveringen
Dit tijdvak heet 'De tijd van Grieken en Romeinen'. Een andere naam voor deze periode is 'de oudheid'. 

Rome was eerst een klein dorpje in Italië, dat steeds groter werd. De Romeinen werden ook steeds machtiger. Doordat ze verschillende gebieden veroverde ontstond het romeinse rijk. 
In het romeinse rijk woonden verschillende groepen mensen samen, ook wel volken. 

Die mensen betaalde belasting aan de baas van het romeinse rijk, de keizer. Deze belasting werd opgehaald door mensen die voor de keizer werkte, die mensen noemen we ambtenaren. 
De keizer bestuurde samen met de ambtenaren het romeinse rijk. Alles wat met het besturen van een land te maken heeft noem je politiek.

Slide 4 - Diapositive

De grens van het rijk

Rond 50 n.c veroverde de romeinen het zuiden van Nederland. Ze gebruikt de rivier de Rijn als grens, een natuurlijke grens. 


De romeinen noemde de mensen boven de rijn 'Germanen. De Bataven en Friezen vielen hier ook onder. De Bataven boden aan om de Romeinse grens te helpen verdedigen tegen andere stammen,  een bondgenootschap. In ruil daarvoor betaalde ze geen belasting aan de romeinen. Deze afspraken zetten ze in een verdrag. 



Slide 5 - Diapositive

De grens van het rijk

Een gebied met een grens eromheen en een eigen bestuur noemen we een staat. Op die grenzen bouwde de romeinen forten om de grens te beschermen. Dit werd een plek om goederen te verkopen en mensen bleven hier op termijn wonen.  De Forten groeide uit tot steden. 

Mensen in de steden leven van  de verkoop van zelfgemaakte producten maar de meerderheid woonde nog op het platteland en leefde van landbouw. Het romeinse rijk was hierdoor een landbouwstedelijke samenleving. 

Slide 6 - Diapositive

Het leven in het romeinse rijk
Soldaten zorgde voor orde als er problemen waren. --> veiligheid

romeinen legde wegen aan waar soldaten over konden reizen

De romeinen brachten verschillende nieuwe producten naar hun rijk. 
 Mensen gingen de taal Latijn leren, gingen zich romeins kleden en begonnen romeinse goden te aanbidden. Mensen namen de romeinse cultuur over. Dit heet romanisering. 


Slide 7 - Diapositive

Maak een mindmap van hoe de Romeinse samenleving eruit zag
Hoe heeft dat de Romeinse samenleving eruit zo hebben gezien?
Waren er wegen?
Welke kleding droegen ze?
Hoe woonden ze?
Wat deden ze?
 
Maak een mindmap 
Je mag je boek gebruiken
8  min in stilte

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag
Opdracht 7 t/m 11 (paragraaf 2.1)
blz. 55 tot 57
Voor vrijdag 11-10-24 (1e uur)

Klaar? Lees paragraaf 2.2

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 7 t/m 11 (paragraaf 2.1)
blz. 55 tot 57
Voor vrijdag 11-10-24 (1e uur)

Slide 10 - Diapositive