3. V6 Betoog middenstuk V6B

Welkom V6B!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom V6B!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Korte terugblik vorige les/inleiding schrijven
  3. Middenstuk betoog
  4. Middenstuk van meegebracht betoog
  5. Middenstuk schrijven
  6. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

10 minuten lezen

Slide 3 - Diapositive

Wat presenteer je ALTIJD in de inleiding van een betoog?

Slide 4 - Question ouverte

Op welke plek in de inleiding presenteer je je stelling; standpunt; mening?

Slide 5 - Question ouverte

Als huiswerk heb je een betoog gezocht op internet. Bekijk de inleiding van dit betoog en beantwoordt de volgende vragen.
1. Wat is de stelling/het standpunt van het betoog dat je hebt meegebracht? En wordt deze geïntroduceerd in de inleiding? 
2. Welke manier van inleiden wordt er gebruikt? 
3. Is er een duidelijke overgang van de manier van inleiden naar de stelling/het standpunt? 
4. Worden er argumenten gegeven in de inleiding?

Slide 6 - Question ouverte

 Je gaat nu zelf een inleiding schrijven met de volgende stelling: Het Centrale Eindexamen moet worden afgeschaft. 
 Je mag zelf je manier van inleiden kiezen.
 Je inleiding bestaat uit minimaal 75 woorden. 
 Denk aan de punten die we zojuist besproken hebben!

Slide 7 - Question ouverte


Middenstuk betoog

Slide 8 - Diapositive

Hoe noem je de deelonderwerpen in een betoog?

A
weerleggingen
B
gewoon deelonderwerpen
C
argumenten
D
tegenargumenten

Slide 9 - Quiz

Waar of niet waar? Elke alinea behandelt een ander deelonderwerp.

A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Waarmee onderbouw je bij voorkeur je argumenten?

A
met feiten
B
met verklaringen
C
met oorzaak-gevolgtrekkingen
D
met voor- en nadelen

Slide 11 - Quiz

Hoe kun je een alinea met een argument het beste opbouwen?

A
onderbouwing - signaalwoord - kernzin (argument)
B
kernzin (het argument) - onderbouwing - signaalwoord
C
signaalwoord – kernzin (het argument) – onderbouwing
D
kernzin (het argument) - signaalwoord - onderbouwing

Slide 12 - Quiz

Vul de zin aan:
Zorg ervoor dat de argumenten ... zijn, oftewel dat je ze verschillend kunt ... (sociaal – economie – milieu – etc.).
A
belangrijk; labelen
B
belangrijk; ontkrachten
C
divers; ontkrachten
D
divers; labelen

Slide 13 - Quiz

Pak weer het eerder opgezochte betoog erbij. Bekijk nu het middenstuk van dit betoog en beantwoordt de volgende vragen:
1. Behandelt elke alinea een ander deelonderwerp (argument)?
2. Worden er signaalwoorden gebruikt aan het begin van elke alinea?
3. Worden de argumenten aan het begin van elke alinea gepresenteerd?

Slide 14 - Question ouverte

Huiswerkopdracht
(in de eerste 10 minuten van de les)
  • Lees de inleiding en het slot van de tekst "Pas met vijf jaar naar basisschool". 
  • Het middenstuk van dit betoog ontbreekt.
  • Schrijf dit middenstuk. 
  • Gebruik 200-300 woorden.

Slide 15 - Diapositive

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: donderdag 5 september
  • Huiswerk: gevonden betoog weer meenemen (mag digitaal) + middenstuk schrijven en meenemen (ook in de les)
  • Meenemen: leesboek en laptop
  • Programma: slot betoog

Slide 16 - Diapositive