Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 2. Methodisch werken- Observeren
LES 2. OBSERVEREN
Wat gaan we doen vandaag?
- Terugblik
- Waarnemingsprincipes
- Signaleren
- Observeren
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
LES 2. OBSERVEREN
Wat gaan we doen vandaag?
- Terugblik
- Waarnemingsprincipes
- Signaleren
- Observeren
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het eind van de les weet je:
Wat observeren inhoudt en waarom je observeert als PM'er.
Wat signaleren inhoudt.
Wat interactief observeren inhoudt.
Hoe je een objectieve observatie kunt doen.
Hoe je een observatie kunt interpreteren.
Slide 2 - Diapositive
Het waarnemingsproces
Slide 3 - Diapositive
Het waarnemingsproces
Slide 4 - Diapositive
Waarnemingsprincipes
Samenhang aanbrengen tussen waarnemen, signaleren of observeren.
Een geheel maken van verschillende losse stukjes informatie. Gaat vaak onbewust.
Dit noemen we het waarnemingsprincipes.
Slide 5 - Diapositive
Tijd voor een filmpje
- Hoe goed kan jij observeren??
en
- Hoe scherp is jou gewaarwording?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Vidéo
Een stapje verder dan waarnemen is,
Signaleren
Niet alleen zien, maar ook echt opmerken
Iets wat heel goed gaat
Of iets wat juist beter zou kunnen
Slide 9 - Diapositive
Signaleren en..
Sensitieve responsiviteit:
Aanvoelen wat iemand nodig heeft
Inspelen op deze behoeftes
Slide 10 - Diapositive
Signaleren en..
Mishandeling of verwaarlozing:
Onverklaarbare blauwe plekken
Onnodig angstig of schrikachtig reageren
Slide 11 - Diapositive
Wat doe je als je signalen van mishandeling waarneemt?
Slide 12 - Question ouverte
Veilig thuis
Slide 13 - Diapositive
Observeren:
om in je handelen goed aan te kunnen sluiten bij de situatie of het kind;
om een situatie of een kind beter te begrijpen;
om op basis van feiten een goed beeld te krijgen van een situatie of een kind;
om een vraag te beantwoorden.
Slide 14 - Diapositive
Interactief observeren
Tijdens een gesprek
Tijdens samen spelen
Slide 15 - Diapositive
Observaties interpreteren
Betekenis geven aan jouw observaties
Voldoende kennis essentieel
Referentiekader: jouw ervaringen, overtuigingen, normen, etc.
Slide 16 - Diapositive
Oefenen met observeren
Er komt een filmpje over kinderen die buitenspelen
Observeer OBJECTIEF
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Wat heb jij geobserveerd?
Slide 19 - Question ouverte
Welke interpretaties kun je doen na jouw observatie?
Slide 20 - Question ouverte
Opdrachten
- Thieme - methodiek - observeren
- Orientatie op observeren
- opdrachten bij 1.waarnemen
- Studentenenquête invullen
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 2 - waarnemen, signaleren, interpreteren
Février 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 2 - waarnemen, signaleren, interpreteren
Février 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 2. Methodisch werken- Observeren
Février 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 3
Février 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Onderwijsassistenten
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Methodiek
Octobre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Methodiek
MBO
Studiejaar 1
METH oefentoets periode 3
Avril 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Methodiek
MBO
Studiejaar 1
Les 2
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Pedagogisch werk
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Stellingen toets module 2
Octobre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Module 2
MBO
Studiejaar 1