2.4 Deel 1 LJ1 + LJ2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 2.4 deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ 1: Pak je boek van M&M en open deze op blz. 76.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz. 83. Je maakt keuze opdracht 3 zelfstandig. 

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- weet je hoe een vulkaan ontstaat, kun je op een kaart aanwijzen waar veel vulkanen voorkomen en kun je uitleggen waarom ze daar voorkomen;

- weet je hoe een vulkaan is opgebouwd en kun je uitleggen hoe een uitbarsting ontstaat.

Leergebied overstijgende doelen:

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- vervult verschillende rollen 

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Iedereen doet mee met de mini-check. 

Hoe noem je het gesmolten gesteente in de aardmantel?

1. Lava
2. Magma
3. Aardsteen
4. Aardkorst

Waar komen vulkanen het vaakst voor?

Hoe heten de ondergrondse tunnels waardoor magma naar boven wordt geduwd?

1. Krater
2. Lavatunnel
3. Kraterpijp
4. Lavastroom

Magma

Lava

Krater

Kraterpijp

Wie maakt wat? 

Had je 3 of 4 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 7 op blz. 76 t/m 79

De rest doet mee met de instructie. 

5. Begeleid inoefenen

Geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->

Maak samen met de leerkracht opdracht 2 t/m 4 op. 

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 76 t/m 79.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 82.

1. Les opening

Pak je boek van M&M op tafel op bladzijde 74

Huiswerk controle:

2.3 opdracht 8 t/m 14

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe een gemeente wordt bestuurd.

-  weet je hoe een provincie wordt bestuurd

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- vervult verschillende rollen 

3. Mini-check + arrangementen

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

Wie staat er aan het hoofd van de gemeente?

1. Gemeentenaar
2. Burgermeester
3. Wijkagent
4. Commissaris van de koning

Wie vormen samen het dagelijks bestuur van een gemeente?

1. Burgemeester en wethouders (B&W)
2. Burgemeester en ministers (B&M)
3. Burgemeester
4. Wethouders

Wie kiest de gemeenteraad?

1. De burgemeester
2. De wethouders
3. De inwoners van de gemeente
4. De koning

Wie staat aan het hoofd van de Provinciale Staten?

1. Burgemeester
2. Koning
3. Minister-president
4. Commissaris van de koning

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 

De rest doet mee met de instructie. 

Je maakt: 

Je leest de theorie op bladzijde 74 & 75. 

Hierna maak je opdracht 1 t/m 7 op blz. 74 t/m 76.

4. Instructie

Gemeentebestuur

Lijkt op de landelijke regering:

• Elke 4 jaar gemeenteraad verkiezingen.
• De grootste fracties onderhandelen en leveren de wethouders die gaan besturen.

De burgemeester en de wethouders vormen het dagelijks bestuur, de gemeenteraad controleert het dagelijks bestuur.

Gemeentehuis van Weert

Burgemeester van Weert: Raymond Vlecken

Provinciale Staten

Wat doen de Provinciale Staten:

• Nemen besluiten over de provincie
• Vergaderen in het provinciehuis in de provinciehoofdstad.

• Grootste fracties bepalen wie het dagelijks bestuur vormen.
• Kiezen de leden van de Eerste Kamer
  

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig? Dan maken we samen opdracht 2

De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

 

Je maakt: 

Je leest de theorie op bladzijde 74 & 75. 

Hierna maak je opdracht 1 t/m 7 op blz. 74 t/m 76.

6. Zelfstandig werken

LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 76 t/m 79

LJ 2- Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 74 t/m 76.

Ben je klaar?

Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 

LJ 1 - Hierna ga je de herhaling maken op blz. 82

LJ 2 - Hierna ga je de herhaling maken op blz. 80

 

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- weet je hoe een vulkaan ontstaat, kun je op een kaart aanwijzen waar veel vulkanen voorkomen en kun je uitleggen waarom ze daar voorkomen?

- weet je hoe een vulkaan is opgebouwd en kun je uitleggen hoe een uitbarsting ontstaat?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 

- weet je hoe een gemeente wordt bestuurd?

- weet je hoe een provincie wordt bestuurd?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Donderdag 10 november

2.4 opdracht 1 t/m 7

Huiswerk LJ2: 

Donderdag 10 november

2.4 opdracht 1 t/m 7

Toetsen LJ1: 

Toetsen LJ2: