5.3 De Sociale Kwestie

5.3 De Sociale Kwestie 
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

5.3 De Sociale Kwestie 

Slide 1 - Diapositive

Planning van deze week
  • Woensdag:
  • Instructie 5.3 (De Sociale Kwestie)
  • Opzoekopdracht Sociale Kwestie

  • Vrijdag:
  • Maken: Opgaven 1 t/m 9 van 5.3 (huiswerk voor 18 mei)
  • Mogelijkheid om vragen te stellen over 5.1 t/m 5.3




Slide 2 - Diapositive

Doelen van de les
Aan het einde van deze week weet je...
  • hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen
  • wat veranderde door sociale wetten
  • hoe arbeiders hun leef- en werkomstandigheden verbeterden
  • hoe de gezondheid van mensen werd verbeterd

Slide 3 - Diapositive

Herhalingsvraag 5.1: In tijdvak 8 was er sprake van een...... samenleving in Noordwest-Europa.
A
Jagerverzamelaar
B
Landbouwstedelijke
C
Industriële
D
Landbouw

Slide 4 - Quiz

Herhalingsvraag 5.1: Waarom groeide de bevolking van Europa vanaf 1800 heel snel?

Slide 5 - Question ouverte

Herhalingsvraag 5.2: Tot welk jaar was Nederland in de handen van de Franse bezetters?
A
1795
B
1813
C
1815
D
1848

Slide 6 - Quiz

Herhalingsvraag 5.2: Noem enkele voorbeelden van standpunten van de Liberalen in Nederland.

Slide 7 - Question ouverte

5.3 De Sociale Kwestie

Slide 8 - Diapositive

Leven en werken in armoede
  • Vooral in steden veel ellende.
  • Steeds meer mensen spraken in het openbaar hierover -> sociale kwestie
  • Arbeiders werden vreselijk uitgebuit

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Nieuwe Sociale wetten
  • Door discussie over de sociale kwestie ontstond het idee dat de overheid moest ingrijpen door de invoering van sociale wetten.
  • Liberalen zorgden voor de eerste sociale wetten zoals Het Kinderwetje van Van Houten in 1874 (gedeeltelijk einde aan kinderarbeid. (door recht van initiatief)
  • Leerplichtwet van 1901 maakte een einde aan kinderarbeid.

Slide 12 - Diapositive

Samuel van Houten 1837-1930

Slide 13 - Diapositive

Arbeiders in actie
  • Richten vakbonden op. Afdwingen van betere omstandigheden.
  • Socialisten kwamen op voor rechten arbeiders.

Slide 14 - Diapositive

Het socialisme
  • Karl Marx zag een tegenstelling tussen de bezitloze klasse van arbeiders en de bezittende klasse van de bourgeoisie.
  • Ideologie van Marx was een compleet gelijke wereld.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Terugblikvraag 5.3: Welke twee politieke stromingen kwamen op voor de rechten van de arbeiders?

Slide 17 - Question ouverte

Wat was de eerste sociale wet van Nederland?

Slide 18 - Question ouverte

Doelen van de les
Aan het einde van deze week weet je...
  • hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen
  • wat veranderde door sociale wetten
  • hoe arbeiders hun leef- en werkomstandigheden verbeterden
  • hoe de gezondheid van mensen werd verbeterd

Slide 19 - Diapositive