Les boek kiezen - periode fictie m2

Fictie/lezen
Een boek kiezen
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Fictie/lezen
Een boek kiezen

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
  • Aan het einde van deze les hebben jullie nagedacht over hoe jullie een boek kiezen.
  • Aan het einde van deze les hebben jullie geleerd welke genres er bestaan.
  • Aan het einde van deze les hebben jullie nagedacht en gesproken over hoe een boek gekozen kan worden.
  • Aan het einde van deze les hebben jullie een boek gekozen.

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
  • Instructie
  • Placemat, nadenken, invullen, bespreken
  • Nadenken, invullen, bespreken: genres en boek kiezen
  • Leesniveau testen
  • Boek kiezen
  • Afsluiten


Slide 3 - Diapositive

VRAAG: Waar let je op bij het kiezen van een boek? 

  • Iedere deelnemer vult in één hoek van de placemat zoveel mogelijk ideeën in.
  • Na een paar minuten gaan de leerlingen met elkaar overleggen.
  • Welke ideeën vinden ze het beste?
  • Waar zijn ze het allemaal over eens?    Deze ideeën schrijven ze op in het middelste vak.
  • Klassikaal overleggen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Welke genres ken je? 


Slide 6 - Diapositive

Welke genres ken je?

Slide 7 - Carte mentale

Waar herken je een genre aan? 


Slide 8 - Diapositive

Waar herken je een genre aan?

Slide 9 - Carte mentale

Genres
...
Sprookjes
Western
Oorlog
Sport
Politiek
...


Slide 10 - Diapositive

Wat vind jij interessant?

Slide 11 - Carte mentale

Wat vind jij leuk?

Slide 12 - Carte mentale

Wat heb je al eens gelezen?

Slide 13 - Carte mentale

Wat vind jij belangrijk aan een boek?

Slide 14 - Carte mentale

Waar kijk je naar?

Slide 15 - Carte mentale

Waar beoordeel je een boek op?

Slide 16 - Carte mentale

Waar knap je op af?

Slide 17 - Carte mentale

Niveau
Om beter te kunnen lezen, is het ook belangrijk:
  • dat je een boek kiest die aansluit op jouw leesniveau (of zo dicht mogelijk daarbij aansluit in combinatie met de eisen van jouw leerjaar en leerniveau.
  • dat je een boek kiest die bij jouw leeftijd past.

Als je een te moeilijk boek kiest, dan leest het vervelend, duurt het erg lang (en wil je misschien niet verder lezen) en begrijp je het verhaal waarschijnlijk lijk niet helemaal.

Slide 18 - Diapositive


Wat is jouw leesniveau?

https://www.jeugdbibliotheek.nl/lezen/niveautest.html

Slide 19 - Diapositive

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Leerjaar  2
12-15 jaar
Vanaf niveau 1 van lezenvoordelijst.nl

Uit de mediatheek/bibliotheek:
  • Leerjaar 2 C-boek vanaf 15 jaar of D-boek.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Bol.com
  • Kijken naar leeftijdsadvies bij specificaties van het boek.

  • Leerjaar 2 vanaf 13/14 jaar.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

timer
20:00
Oriënteren op een boek/boek kiezen

Slide 25 - Diapositive

Reflectie

  • Hoe was het om op deze manier over een boekkeuze na te denken?
  • Hoe was het om zo met elkaar in gesprek te zijn over boeken, boekkeuze en op het reageren op elkaar?

Slide 26 - Diapositive

Je hebt nagedacht en besproken hoe je een boek kiest.
Lesdoel behaald?
A
ja
B
nee

Slide 27 - Quiz

Je hebt geleerd welke genres er bestaan.
Lesdoel behaald?
A
ja
B
nee

Slide 28 - Quiz

Je hebt nagedacht en gesproken over op welke manieren je een boek kan kiezen. Lesdoel behaald?
A
ja
B
nee

Slide 29 - Quiz

Je hebt (online) boeken bekeken en een boek gekozen of hebt een idee van wat je wil gaan lezen. Lesdoel behaald?
A
ja
B
nee

Slide 30 - Quiz

welk genre kies je?

Slide 31 - Carte mentale

welk boek heb je gekozen?

Slide 32 - Carte mentale



  • Wat ging goed deze les?
  • Wat kan nog een beetje beter?

Slide 33 - Diapositive

Tips en tops voor deze les en/of de docent?
Wat vond je prettig of goed?
Wat zou je liever anders willen?

Slide 34 - Diapositive