PES/SMART/interventies

PES/SMART/interventies
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

PES/SMART/interventies

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een PES
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een SMART-doel
  • Je stelt aan de hand van casussen een PES, SMART-doelen en passende interventies op

Slide 2 - Diapositive

Deelopdracht 1
Lukt het? Problemen? Al gedaan?

Slide 3 - Diapositive

Waar staat 'PES' voor?

Slide 4 - Carte mentale

PES
Probleem = Wat is het probleem? Wat voor klachten heeft iemand? Welke beperkingen levert dit op? 
Etiologie = Wat is (zijn) de oorzaak (oorzaken)? 
Symptoom = Welke symptomen neem je waar? Wat voor gevolgen hebben de oorzaken voor de client? Hoe reageert de client op de problematiek? 

Slide 5 - Diapositive

(Verpleegkundige) diagnose
Diagnose: vaststellen van feitelijke of dreigende gevolgen van lichamelijke en/of geestelijke ziektes/handicaps,/ontwikkelingsstoornissen. Op basis van diagnose  kan verpleegkundige zorg worden verleend.

Bijvoorbeeld: Dhr. Lammers is bekend met Parkinson. Heeft daardoor verhoogd risico op slikproblemen. 

P: (Dreigende) verslikking
E: Parkinson
S: hoesten, benauwdheid, piepende ademhaling, tranende ogen

Slide 6 - Diapositive

Oefenen PES
Mw. Pietersen beweegt weinig en zit overdag alleen maar op haar stoel. In de nacht slaapt ze het liefst alleen op de rug. Er is een donkerrode plek zichtbaar op haar stuit. Mw. geeft aan dat de stuit ook zeer doet. 


Maak een PES voor deze casus.

Slide 7 - Diapositive

Opdracht: oefenen met de PES



Beschrijf een probleem met de PES structuur aan de hand van een   praktijkvoorbeeld van jouw werkplek .....overleg met elkaar na het formuleren van jouw PES.

Slide 8 - Diapositive

Wat betekent PES
A
Probleem Etnische Symptomen
B
Probleem Etiologie Symptomen
C
Probleem Etiologie Samengevat

Slide 9 - Quiz

Wat betekent SMART?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Wat is SMART?

Slide 12 - Diapositive

Voorbeeld
Mw. is niet meer verward



Is dit goed?

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld
Mw. is niet meer verward

Mevrouw kan binnen één week aangeven waar ze is en hoe laat het is. 

Slide 14 - Diapositive

Voorbeeld
Mw. krijgt dagelijks voldoende voeding.

Maak het SMART

Slide 15 - Diapositive

Voorbeeld
Mw. krijgt dagelijks voldoende voeding.

Mw. krijgt dagelijks een inname van 1500 kcal en behoudt minimaal haar huidige gewicht van 50 kg. 

Slide 16 - Diapositive

Klassikaal
Maak van deze pes een smart doel

Slide 17 - Diapositive

Schrijf nu een SMART doel
Gebruik de PES die je eerder deze les hebt opgesteld.

Slide 18 - Diapositive

Wat zijn interventies?

Slide 19 - Carte mentale

Interventies


Een interventie is een doelbewuste ingreep om een bepaalde zaak te verbeteren. 

Slide 20 - Diapositive

Interventies
  • Overnemen van zorg
  • Ondersteunen
  • Observeren
  • Signaleren
  • Motiveren
  • Stimuleren
  • Andere disciplines inschakelen
  • Mantelzorgers inschakelen 

Slide 21 - Diapositive

Interventies
Dhr. Lammers is bekend met Parkinson en heeft daardoor verhoogd risico op op slikproblemen.

P: (Dreigende) verslikking
E: Parkinson
S: hoesten, benauwdheid, piepende ademhaling, tranende ogen

SMART-doel: Slikaccidenten worden bij Dhr. Lammers voorkomen. Beginnende slikproblemen worden tijdig herkend en gediagnosticeerd.

Welke interventies zijn noodzakelijk om dit doel te bereiken?

Slide 22 - Diapositive

Oefenen
Mw. de Brink is sinds een jaar gediagnosticeerd met COPD. Situatie lijkt te verslechteren, het is niet duidelijk of Mw. verschillende zorgactiviteiten fysiek nog wel aankan. Mw. geeft regelmatig aan benauwd te zijn, vooral tijdens ADL. Wel wil Mw. doen wat zij altijd deed, hiermee gaat ze vaak haar grenzen over.

Stel minimaal 2 PESsen op. 
Maak SMART-doelen. 
Stel passende interventies op. 

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een PES
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een SMART-doel
  • Je stelt aan de hand van casussen een PES, SMART-doelen en passende interventies op

Slide 24 - Diapositive

Deelopdracht 2:
- We verdelen de onderwerpen.
- Komende weken gaan jullie deze onderwerpen presenteren.
- Je werkt minimaal de volgende 
dingen uit:
  • Omschrijving van het ziektebeeld
  • Waardoor wordt het veroorzaakt?
  • Wat zijn de symptomen/het ziekteverloop/prognose?
  • Hoe wordt een diagnose gesteld?
  • Wat zijn de behandelmogelijkheden.
  • Wat zijn de aandachtspunten voor jouw als zorgverlener?

  • Verder beschrijf en onderbouw je minimaal 3 zorgdoelen of ondersteuningsdoelen bij te verwachte zorgvraag/problemen.
    (Dit werk je uit in een PES)
  • Ook zoek je minimaal 3 interventies en/of
 begeleidingsmethodieken.

Hoe gaan we dit presenteren?

Hierbij laat je zien waar je de informatie vandaan hebt gehaald (bronnen).
Je doet gedegen onderzoek!

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive