Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
bonjour - comment ça va?
avez-vous:
-> vos livres?
-> vos cahiers?
-> vos trousses / stylos?
aujourd'hui nous sommes le ??? ?????? ??? ????
Slide 1 - Diapositive
devoirs
faire
exercices 9, 10 (abc),11, 12abc pages 106-109
apprendre
vocabulaire A+B page 130
Slide 2 - Diapositive
ANALYSE: hoe is de repetitie gegaan voor jou?
pak je schrift
schrijf op een nieuwe bladzijde: analyse repetitie chapitre 2
teken 4 kolommen: gaat goed | tevreden | gaat niet goed |voornemen
noteer onder de groene kolom welk onderdeel van de repetitie goed gaat, onder de blauwe schrijf je wat prima gaat, in het rood wat niet goed is gegaan. In de laatste kolom schrijf je PRECIES hoe je voor dat onderdeel wil gaan werken/leren de komende periode.
Slide 3 - Diapositive
vocabulaire AB page cent-trente
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
page cent-six
je kunt een tijdschriftartikel over scholen in verschillende landen begrijpen (lire)
je kunt de kloktijden gebruiken (voca)
je kent woorden die te maken hebben met school (voca)
je weet hoe je een tekst globaal leest (tuyau + lire)
quels sont les buts?
Slide 5 - Diapositive
on parle français dans le monde entier
français = langue officielle dans 29 pays
"le collège dans le monde"=
écoles dans le monde où on parle français
Slide 6 - Diapositive
1st onderwerp
dan globaal lezen -> inleiding + tussenkopjes
10b -> lis le texte globalement + complète les fiches
10c -> lees de hele tekst, beantwoord in het NL. Onderstreep jouw 'bewijs' in de tekst (zo kort mogelijk)
timer
20:00
Slide 7 - Diapositive
12a page cent-huit
but
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
exercice 12c page 109
Slide 10 - Diapositive
controle buts
kun je een tijdschriftartikel over scholen in verschillende landen begrijpen ?
