17/5: opdracht argumenteren blok 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

Pak alvast: leesboek, Op Niveau en laptop

Laptops blijven dicht

Deze les

Lezen

Quiz theorie blok 3

Opdracht bij argumenteren

Lesdoel

Aan het eind van de les...

... kun je onderscheid maken tussen verschillende soorten argumenten.

Even opfrissen

• Wat is een standpunt?
• Wat is een argument?
• Wat zijn objectieve en subjectieve argumenten?

1. Wat is het standpunt in dit tekstfragment?
   
   
2. Welke argumenten ondersteunen dit?

Gratis openbaar vervoer? 

'In Luxemburg reist iedereen vanaf 2020 gratis met het openbaar vervoer. Dat staat in het regeerakkoord van de herkozen premier Bettel, waarmee hij het milieu en het fileprobleem in het land wil verbeteren.'

Naar: nieuwssite NOS/RTL.

Standpunt en argumenten

Standpunt (van premier Bettel)

Het openbaar vervoer in Luxemburg moet vanaf 2020 gratis worden.

Argumenten

Dat is goed voor het milieu.

Het fileprobleem wordt zo aangepakt.

'Elektrisch tandenpoetsen is veel beter dan met een gewone tandenborstel, want dat zegt mijn tandarts.'
Soort argument:

1. Vergelijking
2. Ervaring
3. Voorbeelden
4. Autoriteit

'Het is belachelijk om sigaretten duurder te maken. Kijk maar naar de verkoop van drank, die is door prijsverhogingen ook niet afgenomen.'
Soort argument:

1. Voorbeelden
2. Vergelijking
3. Controleerbare feiten of onderzoek
4. Ervaring

'Mensen moeten geen vlees van dieren eten. Dieren zij ook levende wezens, die net zo veel recht hebben op een lang en gelukkig leven als mensen.'
Soort argument:

1. Ongewenste gevolgen
2. Vergelijking
3. Persoonlijke overtuiging of geloof
4. Emoties

In welke volgorde worden standpunt en argument(en) gegeven bij een argumentatie van het 'want'-type?

1. 1: standpunt 2: argumenten
2. 1: standpunt 2: conclusie
3. 1: argumenten 2: conclusie

Wat is géén voorbeeld van een argumentatiestructuur?

1. Nevenschikkende argumentatie
2. Onderschikkend argumentatie
3. Ketenargumentatie
4. Enkelvoudige argumentatie

Een argumentatieschema maakt duidelijk hoe standpunt en argument met elkaar samenhangen. Welke vijf schema's kunnen we onderscheiden?

Aan de slag

• Werk in groepjes van drie personen
• Neem een standpunt in over een maatschappelijk relevant onderwerp (zelf bedenken/ zoeken)
• Bedenk hierbij drie verschillende soorten argumenten
• 10 minuten
• Daarna klassikaal een paar groepjes aan het woord
• De klas raadt welke soorten argumenten er gebruikt zijn

Vooruitblik

Les vanmiddag: zelfstandige leesles 

Let op! Boekpresentaties beginnen vrijdag 31 mei