2.9 Woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 2
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van Nederlands voor je.

Laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden.

- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit een tekst. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

huiswerk noteren + maken:

Les: 2.9

blz.:  71 t/m 72

opdr.: 27 t/m 28

Mini-check

Quiz mee

Wat is een ander woord voor: bladzijde?

maatregel

kenmerk

auteur

functie

iets speciaals waaraan je iets of iemand herkent

schrijver

besluit om iets te veranderen

waar het voor is

eerlijk

terechtkomen

ding waar je naar toe gaat om je te vermaken

zorgen dat het niet gebeurd

belanden

attractie

fair

voorkomen

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 2.9, blz. 71 t/m 72, opdr. 27 + 28

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Opdr. 27 + 28:

- Schrijf de dik gedrukte woorden uit de tekst/zinnen over, zet daarachter de juiste betekenis. 

!!Let op!! Je kunt kiezen uit de schuingedrukte woorden bij de opdracht. Je mag alle woorden maar 1x gebruiken. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 2.9, blz. 71 t/m 72, opdr. 27 + 28

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 2.9, blz. 71 t/m 72, opdr. 27 + 28 --> Namen lln. 

B: les 2.9, blz. 71 t/m 72, opdr. 27 + 28 --> Namen lln. 

I: les 2.9, blz. 71 t/m 72, opdr. 27 + 28 --> Namen lln. 

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak (af)maken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Wat is een ander woord voor:
lussen

1. opbrengst
2. fair
3. chemische
4. loopings

Wat is een ander woord voor:
dat ding waar je naartoe gaat om je te vermaken

1. attractie
2. briljante
3. voorkomen
4. instellen

Wat is een ander woord voor:
gewoonte

1. bladzijden
2. waar het voor is
3. iets wat je vaak doet
4. wat je denkt dat zal gebeuren

Wat is een ander woord voor:
auteur

1. waar het voor is
2. schrijver
3. dingen kort opschrijven
4. besluit om iets te veranderen

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................