Lesson 1.4: Speaking opdr. 58 t/m 67

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 1
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je Engels boek. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 

Fouten maken mag, leer er van!

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Niemand

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Senn, Gijs, Abdimalik, Noah, Luca, Liz, Lars

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Justin, Chill, Joey, Sem 

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- Grammar: The alphabet

- Grammar: To be - zijn tegenwoordige tijd. Bevestigend en ontkennend

- eenvoudige vragen stellen en beantwoorden (phrases). 

- jezelf voorstellen en jezelf/anderen beschrijven (phrases). 

Verdiept arrangement:

Niemand

Huiswerk noteren + maken:

Les: 1.4

blz.: 53 t/m 48

opdr.: 58 t/m 67

Mini-check

Quiz mee

Koppel het begrip aan de juiste omschrijving. 

He ... very sporty.

They ... happy

I ... not happy.

is

are/ 're

am / 'm

Koppel het begrip aan de juiste omschrijving. 

This is Richard.

Hello I'm Mickey.

Nice to meet you.

Dit is Richard

Hoi, ik ben Mickey

Leuk je te ontmoeten

Vul de juiste vorm van het werkwoord to be in:
They ... happy

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 1.4, opdr. 58 t/m 67 (-59) op blz. 43 t/m 48

De rest doet mee met de instructie

4. Instructie

Vul de juiste vorm van TO BE in:
She ... good at Biology

Vul de juiste vorm van TO BE ontkennend in:
You ... a student

Vul de juiste vorm van TO BE in:
I ... a teacher

Vul de juiste vorm van TO BE ontkennend in:
My mother ... a nurse

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 1.4, opdr. 58 t/m 67 op blz. 43 t/m 48

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 1.4, opdr. 58 t/m 67 op blz. 43 t/m 48 --> namen lln

B: les 1.4, opdr. 58 t/m 67 op blz. 43 t/m 48 --> Senn, Gijs, Abdimalik, Noah, Luca, Liz, Lars

I: les 1.4, opdr. 60-61-65-66-67 op blz. 43 t/m 48 --> Justin, Chill, Joey, Sem 

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / WRTS / Engels woordzoeker.

7. Evaluatie

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Vertaal: What's your name?

Vertaal: Hoe oud ben je?

Vul de goede vorm van het werkwoord to be in:
You ... happy

Vul de goede vorm van het werkwoord to be in:
Our school ... very small

Vul de goede vorm van het werkwoord to be in:
I ... good at English

Afsluiting

Ruim je boek + spullen van NE op.

Volgende lesuur: ....................