MAASVLAKTE 2 IN GEBRUIK

MAASVLAKTE 2 IN GEBRUIK

Aan het einde van de les kun je...

De locatie van de haven van Rotterdam op een kaart aanwijzen.
Het belang van Maasvlakte 2 voor de groei van de Rotterdamse haven kennen.
Uitleggen waarom Maasvlakte 2 juist op die locatie is gebouwd.
Uitleggen wat duurzaamheid inhoudt en hoe dit toegepast wordt op Maasvlakte 2.

Wat weet je al over Maasvlakte 2?

De uitbreiding van de Rotterdamse haven met Maasvlakte 2

Maasvlakte 2 is een uitbreiding van de Rotterdamse haven waarmee het havengebied met 20% is gegroeid.

De locatie en het belang van de Rotterdamse haven voor Nederland en Europa

De haven van Rotterdam is al de grootste van Europa en is met Maasvlakte 2 nog verder gegroeid.
De Nieuwe Waterweg verbindt de haven met de Noordzee.
Maasvlakte 2 is strategisch gelegen om logistieke processen te optimaliseren en duurzaamheid te bevorderen.

De duurzaamheidsmaatregelen die genomen worden op Maasvlakte 2

Duurzaamheid: Het principe van het zo gebruiken van bronnen dat deze niet uitgeput raken en de leefomgeving niet negatief beïnvloed wordt, zowel nu als in de toekomst.
In het ontwerp en gebruik van Maasvlakte 2 wordt nadrukkelijk rekening gehouden met duurzame energiebronnen en het minimaliseren van de impact op het milieu.

De toekomst van Maasvlakte 2 en de impact op handel en milieu

Maasvlakte 2 is strategisch gelegen om logistieke processen te optimaliseren en duurzaamheid te bevorderen.
Met het oog op de toekomst wordt in het ontwerp en gebruik van Maasvlakte 2 nadrukkelijk rekening gehouden met duurzame energiebronnen en het minimaliseren van de impact op het milieu.

Definition List

Maasvlakte 2: Een uitbreiding van de Rotterdamse haven waarmee het havengebied met 20% is gegroeid.
Duurzaamheid: Het principe van het zo gebruiken van bronnen dat deze niet uitgeput raken en de leefomgeving niet negatief beïnvloed wordt, zowel nu als in de toekomst.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.