1.3 Waar komen de grondstoffen vandaan? Deel 2

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 1.3 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 1.3 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
1.3 opdracht 1 t/m 5

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - kun je uitleggen hoe je de ontwikkeling van de aarde kunt zien in fossielen en gesteenten
    - kun je uitleggen hoe steenkool, aardolie en aardgas ontstaan zijn.

    Slide 3 - Diapositive

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    n.v.t.

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen

    Slide 4 - Diapositive

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: n.v.t.

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 1.3 deel 2
    blz: 29 t/m 31
    opdr: 6 t/m 10

    Slide 5 - Diapositive

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Diapositive

    Wat is een fossiel?
    A
    Versteende resten van klei en bomen
    B
    Opgestapelde dode plantenresten
    C
    Versteende resten van schelpen of dieren
    D
    De techniek van het inpolderen van een meer

    Slide 7 - Quiz

    Hoe ontstaan fossielen?
    A
    Langzaam levend begraven onder bijv. modder
    B
    Snel levend begraven onder bijv. modder
    C
    Door winterslaap langzaam verdwenen onder bijv. modder

    Slide 8 - Quiz

    Wat is een delfstof?
    A
    Een energiebron die ontstaat door druk
    B
    Een ander woord voor steenkool
    C
    Een energiebron of grondstof die nuttig is voor de mens

    Slide 9 - Quiz

    Steenkool

    Fossiel

    Geologische 
    tijdschaal

    Aardolie

    Slide 10 - Question de remorquage

    Wie maakt wat:
    3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 1.3, opdracht 6 t/m 10 op blz. 29 t/m 31

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 11 - Diapositive

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 12 - Diapositive

    Fossielen en gesteenten
    Hoe kunnen we iets te weten komen over de omstandigheden van vroeger?

    • Fossielen: versteende overblijfselen van planten/dieren 
    • Bodemlagen

    Slide 13 - Diapositive

    Slide 14 - Vidéo

    Steenkool, aardolie en aardgas
    Een energiebron of grondstof in de bodem die nuttig is voor de mens = een delfstof 

    Er zitten 3 belangrijke energiebronnen in de Nederlandse ondergrond:
    • Steenkool: ontstaat uit plantenresten door druk van nieuwe bodemlagen
    • Aardolie: ontstaat uit plankton door de druk van nieuwe bodemlagen 
    • Aardgas: ontstaat uit aardolie en steenkool die onder druk staan

    Slide 15 - Diapositive

    Slide 16 - Diapositive

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 1.3 opdracht 6 t/m 10 op blz. 29 t/m 31.

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 8

    Slide 17 - Diapositive

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 10 op blz. 29 t/m 31. Lees goed de blauwe stukjes tekst. 


    Ben je klaar?
    Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 
    Hierna ga je de verdieping maken op blz. 33 of leren.

     
    timer
    1:00

    Slide 18 - Diapositive

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Lesdoelen: 
    - kun je uitleggen hoe je de ontwikkeling van de aarde kunt zien in fossielen en gesteenten?
    - kun je uitleggen hoe steenkool, aardolie en aardgas ontstaan zijn?

    Slide 19 - Diapositive

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Donderdag 21 september
    1.3 opdracht 6 t/m 10


    Toetsen:


    Slide 20 - Diapositive