Escaperoom onderwijs

• 21e eeuwse vaardigheden
• Beroepsopleiding

Escaperoom in de klas

Waarom?

- activerende werkvorm

- betrokkenheid

- 21e eeuwse vaardigheden

- taxonomie van Bloom

Zelf doen!

- 3 groepjes maken

- kijk goed naar de tips

- maximaal 1 uur de tijd

www.mediaproof.nl/escaperoom (ww: Escape)

Mediaproof Escaperoom

De tijd loopt...

Wat vond jij top aan deze escaperoom?
Heb je nog tips?

Escaperoom in jouw onderwijs.

Hoe ga je dat doen?

Waarom wil je dat doen?

Stappenplan:

1. Bepaal je thema
2. Leerdoelen vaststellen
3. Verhaal bedenken
4. Vakinhoudelijke vragen bedenken
5. Puzzels bedenken
6. Inrichten escaperoom
7. Testen

Bepaal je thema:

De Tweede Werldoorlog

Leerdoelen vaststellen

https://www.malmberg.nl/basisonderwijs/methodes/zaakvakken/argus-clou/leerlijnen-argus-clou.htm

Vanuit methode/kerndoelen + vaardigheden.

Verhaal bedenken

Vanuit doelen groep 6: Anne Frank en de anti-joodse maatregelen.

Vanuit doelen groep 8: Het verzet!

Vanuit doelen groep 3: De school van vroeger

Lineair of kriskras?

Vakinhoudelijke vragen bedenken

Passend in je verhaal, wat wil je dat de leerlingen leren over het onderwerp?

Puzzels bedenken

Verpak je vakinhoudelijke vragen in puzzels.

Online? Fysiek?

Inrichten Escaperoom

Fysiek in de school?

Online? (bv. Google sites, Jimdo, Wix, Weebly)

Leerkracht maakt...

Leerling maakt...

Escaperoom is een voorbeeld

Leerarrangementen:

vakoverstijgend, uitdagend en betekenisvol.

En nu...

Zelf aan de slag!

Wat ga jij nu doen?

Heb je iets moois gemaakt?

Deel het dan via [e-mail]