Biologie nectar 7.5
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Lien
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Bij gezonde dingen denkt je hoofd vaak in plaatjes en eigenschappen: komkommer is groen en gezond.
Bij ongezonde dingen denk je vaak in smaken: Chips is knapperig en misschien heb je nu al de smaak van paprikachips in je hoofd.
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
In welk(e) voedinsmiddel(en) en uit de lunch van Noor zitten veel voedingsvezels?
A
Volkoren brood
B
Appel
C
Kipfilet
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wie krijgt de meeste energie binnen?
A
Noor
B
Tasmin
Slide 7 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Als gezonde opties vooraan liggen kies je ook sneller voor iets gezonds.
Geur en uiterlijk zorgen voor betere prikkels. Een frikandelbroodje ruikt lekkerder dus kies je daar sneller voor dan voor een broodje gezond.
Bestudeer de plaatjes.
Welke gezonde dingen zag jij op het linker plaatje?
Slide 9 - Question ouverte
Tomaatjes, yogurt.
Welke dingen op het rechterplaatje? een mueslireep en een zakje nootjes (maar die vallen niet zo op tussen alle lekkere zoete dingen!).
A
Als je eerst gezonde dingen ziet, eet je meer gezonde producten
B
Als je eerst ongezonde dingen ziet, eet je meer gezonde producten
C
Het maakt voor je keuze niet uit wat je eerst ziet!
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
