Les 4: Armoede

Les 4: Armoede

Lesdoelen

• Aan het einde van de les kunnen de studenten meerdere gevolgen van armoede op korte en lange termijn benoemen.

• Aan het einde van de les kunnen de studenten meerdere voorbeelden (met onderbouwing) geven hoe zij andere mensen in de wereld kunnen ondersteunen die in armoede leven

Belangrijke woorden

Oorzaak: een gebeurtenis 

onderbouwing: voorbeelden geven 

Opdracht 1: Wat is armoede?
Wat weet jij over armoede?

Bekijk de volgende video’s over armoede.

https://youtu.be/lk5CR4xPpGM

https://youtu.be/m-QC6UDnS4g

Nu je de video’s hebt bekeken over armoede, beantwoord je de volgende vragen:

-Wat weet jij over armoede?

-Ken jij mensen die in armoede leven?

-Wat heb jij voor die mensen toen gedaan?

-Heb jij er zelf weleens te maken gehad?

Opdracht 2: Brainstormen armoede

Ga samen met je medestudent de volgende vragen beantwoorden over het leven in armoede.

Hoe kun je aan iemand zien of hij of zij in armoede leeft?

Is er in jouw klas of in je omgeving weleens iemand gepest omdat er bij hem of haar thuis te weinig geld is?

En wat vind je daarvan?

Wat kunnen oorzaken zijn van het feit dat er kinderen in armoede leven denk je?

Welke landen leven in armoede? En hoe komt dat?

Wat kan er volgens jou gebeuren om armoede tegen te gaan?

Wat kun jij zelf doen om armoede in de wereld tegen te gaan?

Opdracht 3: hulp bieden aan landen met armoede? 

Nu je aantal vragen hebt beantwoord en de video’s hebt bekeken, heb je een beeld gekregen over armoede. 

Maar hoe zou jij de mensen kunnen helpen in andere landen die in armoede leven. 

Denk bijvoorbeeld aan Afrika. 

Wat hebben die mensen nodig en hoe zou jij die mensen kunnen helpen?

Maak samen met je buurman of buurvrouw een plan, hoe jullie andere kunnen helpen die in armoede leven op de wereld. Schrijf dit op een A-4 formulier of op de computer.

Lesdoelen evalueren

Zijn de lesdoelen behaald?

• Aan het einde van de les kunnen de studenten meerdere gevolgen van armoede op korte en lange termijn benoemen.

• Aan het einde van de les kunnen de studenten meerdere voorbeelden (met onderbouwing) geven hoe zij andere mensen in de wereld kunnen ondersteunen die in armoede leven

Wat vond je van de les?
Was het makkelijk of moeilijk?
Heb je nog tips en tops?