Les 3: de Sovjet-Unie onder Stalin

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp

Begin alvast aan blz. 45
timer
3:00
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp

Begin alvast aan blz. 45
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive



Leven in de Sovjet-Unie
onder Lenin en Stalin 
(1917-1953)
Deel 3

Slide 2 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 3 - Diapositive

Planning
  • Huiswerkcheck
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Doelen checken

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
(H) Aan het eind van deze les kun je verklaren hoe het bestuur van de SU in de praktijk werkte.

(A) Aan het einde van de les kun je verklaren bij welke bestuursvorm deze vorm van bestuur past & ben je bezig met een analyse van het bestuur van de SU.

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je nog over Lenin & Stalin?

Slide 6 - Carte mentale

A: ik volg de les klassikaal

B: ik ga zelfstandig aan de slag met het lesdoel.
A
Klassikaal
B
Zelfstandig

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo


Persoonsverheerlijking


  • Om het volk te laten zien dat hij de beste leider voor het beste volk, in het beste land was, liet Stalin zich graag afbeelden als een geweldige leider: een vader voor het volk.
  • Dit heet persoonsverheerlijking

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag!
blz. 45 & 46



Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.
timer
4:00

Slide 16 - Diapositive


Showprocessen


  • Tegenstanders worden (meestal) vals beschuldigd en worden in een oneerlijke rechtszaak tot zware straffen veroordeeld.

  • Bij dit soort showprocessen stond de uitkomst al vast voordat de rechtszaak was begonnen: schuldig!

Slide 17 - Diapositive



  • ...en ze waren zeer effectief! De angst onder de bevolking was groot. 
  • Zelfs zó groot dat mensen niet meer op een familiefoto met deze 'verraders' wilden worden vertoond.

Slide 18 - Diapositive


Goelag

  • Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
  • In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.

  • Sommige van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden

Slide 19 - Diapositive


Goelag

Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.

Veel van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden

Slide 20 - Diapositive




  • Exacte aantallen zijn onbekend, maar tussen 1936 en 1950 zijn vermoedelijk 12 miljoen mensen om het leven gekomen in de goelags.

  • Meestal als gevolg van de vreselijke omstandigheden, een combinatie van: honger, kou en zware lichamelijke inspanning

Slide 21 - Diapositive


De Grote Zuivering

  • Stalin zag overal tegenstanders, vooral in mensen die een belangrijke rol in het bestuur of leger hadden.
  • Tussen 1934 en 1938 laat Stalin rond de 1 miljoen 'tegenstanders' oppakken en veroordelen.
  • De Sovjet-Unie wordt zo 'gezuiverd'.

Slide 22 - Diapositive

Leg uit: hoe werkte het bestuur van de SU?

Slide 23 - Question ouverte

A: welke bestuursvorm past het beste bij het bestuur van de SU?

Slide 24 - Carte mentale

Maken
Blz. 45 & 46 of uitwerking bestuur SU

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Slide 25 - Diapositive