Formuleren par. 2 - verbanden tussen zinnen
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La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is formuleren?
Wie weet nog waar we het de vorige les over hebben gehad?
Wie weet nog waar we het de vorige les over hebben gehad?
Slide 3 - Question ouverte
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Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
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Veel leerlingen vinden voetbal leuk.
Sommige leerlingen vinden het een saaie sport.
A
want
B
maar
C
of
D
daardoor
Slide 8 - Quiz
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Pim was gisteren te laat op school.
Hij vertrekt vandaag wat eerder van huis.
Hij vertrekt vandaag wat eerder van huis.
A
omdat
B
als
C
doordat
D
dus
Slide 9 - Quiz
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De brug stond open.
Ik ben te laat bij de tandarts.
Ik ben te laat bij de tandarts.
A
want
B
toen
C
daardoor
D
ook
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Opdracht 2 + 3 maken / bespreken
Hebben jullie vragen?
Slide 12 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
