18 juni 2021

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Reminder: afspraken in de lessen

1. Ik ben op tijd op de afgesproken plek.
2. Mijn jas hangt aan de kapstok, mijn pet is af. 
3. Ik ben voorbereid op de les, omdat ik daarvoor de juiste spullen bij me heb.
4. Mijn telefoon & oortjes zitten in mijn kluis of in de telefoontas. 
5. Ik ga rustig naar mijn plaats.
6. Ik volg de instructies van de docent. 
7. Ik ga goed met mijn spullen om, ik let op de spullen van anderen en van school. 
8. Ik let op mijn taalgebruik. 
9. Huiswerk noteer ik in mijn agenda. 
10. Ik accepteer dat er consequenties volgen, wanneer ik mij niet aan deze afspraken houd. 

Today

1. Homework check: selftest unit 6

2. What do you need? - extra uitleg- 

3. flashback - extra oefenen- 

4. Work

5. Rounding off

Aan het einde van deze les..

1. heb je aangegeven welk onderdeel van de grammar je nog het meest lastig vind.
2. heb je extra geoefend met de stof van unit 6

check

selftest unit 6

open your book:

p.140-p.143

Welke opdrachten gaan we nakijken? 

• Ik noem de verschillende opdrachten op.
• Steek je hand op als je hem graag samen wil nakijken. 

                                          Voor de rest.. 

Geef aan waar je graag meer uitleg over wil.

present perfect (grammar C)

adverbs (grammar D)

bezit (grammar E)

moeten (grammar F)

question tags (grammar G)

Hoe?

voltooid deelwoord

voltooid deelwoord

onderwerp

onderwerp

Present perfect:
Wanneer gebruik je de present perfect?

1. het is in het verleden gebeurd en niet belangrijk wanneer.
2. A en C zijn allebei fout
3. Het is in het verleden begonnen en loopt door tot het heden
4. A en C zijn allebei goed

Present perfect

1. ww+ed
2. do/does
3. have/has + ww+ed
4. did

Present Perfect is:

1. Voltooid deelwoord: ik heb gewonnen.
2. tegenwoordige tijd: Ik ben jarig.
3. verleden tijd: Ik was jarig.

Adverbs of frequency

Adverbs of frequency

Adverbs of frequency (plaats)

Waar zet je het adverb neer in een zin? 

1. Als er maar één werkwoord in de zin staat: Vóór het werkwoord  --> I often cook
2. Na een vorm van 'to be' (am, are, is, was, were) -->  I am usually on time
3. Bij 2 of meer werkwoorden: na het eerste werkwoord. --> I have never been to a wedding.
   
    I often cook.
    I am usually on time.
    I have never been to a wedding.

Welke zijn voorbeelden van adverbs of frequency?

1. am / is / are / was / were
2. always / never / often
3. work / play / eat
4. to be / was / were / been

Wat geeft een adverb of frequency aan?

1. Wanneer iets gebeurt
2. Waar iets gebeurt
3. Hoe vaak iets gebeurt
4. Hoe iets gebeurt

Als er: am / are / is / was / were in de zin staat dan gaat de adverb of frequency

1. erachter
2. ervoor

Als er: één werkwoord in de zin staat dan gaat de adverb of frequency

1. erachter
2. ervoor

Als er: twee of meer werkwoorden in de zin staan, dan gaat de adverb of frequency

1. voor het laatste werkwoord
2. na het eerste werkwoord

Possessive Pronoun

Possessive pronoun

	met znw	zonder znw
Mijn	my	mine
jouw	your	yours
zijn	his	his
haar	her	hers
zijn/haar	its	-
onze	our	ours
jullie	your	yours
hun	their	theirs

Possessive pronoun

's / s' / ..of..

Om aan te geven dat iets van iemand is. 

's --> enkelvoud

s' --> meervoud

...of.. -->  bij dingen in plaats van personen

Question tags

3.2 Question Tags
Waarom gebruiken de Engelsen een Question Tag?

1. Daarmee stel je een vraag.
2. Om de vraag nogmaals kort te herhalen.
3. Om om bevestiging te vragen.

Question Tags

Hoe maak je een question tag? 

De regel: 

 

Na een bevestigende zin (+) is de tag ontkennend (-) 

Na een ontkennende zin (-) is de tag bevestigend (+)

Question tags:
Als de zin [...] is,
dan is de tag [...]

1. bevestigend, bevestigend
2. ontkennend, bevestigend
3. bevestigend, ontkennend
4. ontkennend, ontkennend

Question tags

Wanneer?

• Als je in het Engels vraagt om 'bevestiging'. 
• In het NL dan vaak:  hè, toch, nietwaar?

Hoe?

+ wordt - en - wordt +

• Is het werkwoord vóór de komma bevestigend, dan wordt de tag ná de komma ontkennend: 
  You like (+) pizza, don't (-)you?
• Is het werkwoord voor de komma ontkennend, dan wordt de tag ná de komma bevestigend:
  Tessa can't (-) come tonight, can(+) she?

Let op!

• Vormen van het werkwoord 'to be' herhaal je in de tag:
   She isn't (-)angry, is(+) she?
• Dat geldt ook voor hulpwerkwoorden (can, could, will, would, should, have):
  You have(+) done your homework, haven't(-) you? 
• Ook het onderwerp komt altijd in de tag terug:
  The Netherlands won the match, didn't they?
• Tot slot: kijk altijd goed naar de tijd waarin het werkwoord staat. 

Vul de juiste tag in..
You will be home early, ...

Vul de juiste tag in:
He took you home, ...

4. Work

Homework, Tuesday June 22nd:

Unit 6: 

Flashback (p.144 t/m p.147)

Meenemen:

workbook B

• Voor jezelf
  
• In stilte
  
• Tot de afsluiting van de les
• Muziek mag
• Klaar? doe dan iets voor jezelf. Maar blijf in de lessonup!

4. Rounding off
Over grammatica. Vul op de puntjes in wat voor jou geldt:
1. .... van de grammatica snap ik het beste.
2. ... van de grammatica vind ik nog het meest lastig.