Lezen §5 §5 - Inleiding en slot - V1B - 05-06-24

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Nederlands 

Lezen - §5 - Inleiding en slot

 

V1B

05-06-2024

Agenda

• 11:30 - 11:45:  landen & lezen
• 11:45:               planning & leerdoelen
• 11:45 - 11:55:  HW opdracht §7.2 geschiedenis
  
• 11:55 - 12:10:  instructie §5 - Inleiding en slot
  
• 12:10 - 12:25:  opdracht bij §5 
  
• 12:25 - 12:40: aan opdracht/HW werken
  
• 12:40:              exit- ticket     
• 12:50:              einde les 
  

Eerst... 

lekker 10 minuten lezen! 

Agenda

• 11:30 - 11:45:  landen & lezen
• 11:45:               planning & leerdoelen
• 11:45 - 11:55:  HW opdracht §7.2 geschiedenis
  
• 11:55 - 12:10:  instructie §5 - Inleiding en slot
  
• 12:10 - 12:25:  opdracht bij §5 
  
• 12:25 - 12:40: aan opdracht/HW werken
  
• 12:40:              exit- ticket     
• 12:50:              einde les 
  

Planning komende periode 

§ 1 - woordraadstrategieën	15-05-2024
§ 1 - leesstrategieën & bespreken SO formuleren	21-05-2024
§ 3 - leesstrategieën & tekstdoelen/ tekstsoorten	28-05-2024
§2 -ond. & hoofdgedachte	29-05-2024
§ 4 - Alinea's en kernzinnen	04-06-2024
§ 5 - Inleiding en slot	05-06-2024
§ 6 - Deelonderwerpen	11-06-2024
Oefenen met leesteksten voor PW	12-06-2024
Oefenen met leesteksten voor PW	18-06-2024

Planning komende periode

Leerdoelen les vandaag

• Aan het einde van de les kan ik de inleiding en een slot van een tekst herkennen
• §5, p. 36

Agenda

• 11:30 - 11:45:  landen & lezen
• 11:45:               planning & leerdoelen
• 11:45 - 11:55:  HW opdracht §7.2 geschiedenis
  
• 11:55 - 12:10:  instructie §5 - Inleiding en slot
  
• 12:10 - 12:25:  opdracht bij §5 
  
• 12:25 - 12:40: aan opdracht/HW werken
  
• 12:40:              exit- ticket     
• 12:50:              einde les 
  

HW bespreken

• HW was: 
• Lees '7.2: boer en koopman' oriënterend en beantwoord de volgende vragen:
  
• Waarover gaat de tekst? Geef zo kort mogelijk antwoord op de vraag --> dit is het onderwerp.
  
• Noteer het onderwerp van de tekst in één woord of een paar woorden.
  
• Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
  
• Onderstreep of arceer (geef het een kleurtje) alle kernzinnen uit alle alinea's
  
• Hierna kijk je naar de kernzin en haal je daar een zo kort mogelijke conclusie uit --> dit is het onderwerp van de alinea.
  

Agenda

• 11:30 - 11:45:  landen & lezen
• 11:45:               planning & leerdoelen
• 11:45 - 11:55:  HW opdracht §7.2 geschiedenis
  
• 11:55 - 12:10:  instructie §5 - Inleiding en slot
  
• 12:10 - 12:25:  opdracht bij §5 
  
• 12:25 - 12:40: aan opdracht/HW werken
  
• 12:40:              exit- ticket     
• 12:50:              einde les 
  

instructie §5 - Inleiding en slot 

We gaan eerst een kort filmpje over de theorie bekijken

Opdracht voor tijdens het filmpje: aantekeningen maken.

Dit doe je zo:

- Schrijf de titel van het onderwerp op

- Schrijf de hoofdzaken op

-  Schrijf alleen steekwoorden op

apps.noordhoff.nl

Agenda

• 11:30 - 11:45:  landen & lezen
• 11:45:               planning & leerdoelen
• 11:45 - 11:55:  HW opdracht §7.2 geschiedenis
  
• 11:55 - 12:10:  instructie §5 - Inleiding en slot
  
• 12:10 - 12:25:  opdracht bij §5 
  
• 12:25 - 12:40: aan opdracht/HW werken
  
• 12:40:              exit- ticket     
• 12:50:              einde les 
  

Wat ga je doen? --> HW voor dinsdag 11 juni

Lees § 7.3' van je geschiedenisboek 

  

• Verdeel de tekst in inleiding, kern en slot
• Schrijf de kernzinnen op van iedere alinea
• Trek een conclusie uit de tekst 
• Onderstreep alle signaalwoorden die je in de tekst vindt.