6.3 Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 6
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Ihab

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jara, Dennis

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Zouhir

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les;

- Kun je in een gedicht verbanden ontdekken tussen strofen, zoals een opsomming en een tegenstelling. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 6.3

blz.: 262

opdr.: 6

Mini-check

Bij deze les geen mini-check. 

Kijk goed mee en luister naar de instructie. 

Wie maakt wat:

Niet van toepassing! 

4. Instructie

- Herhaling: de woorden worden herhaald of hetzelfde wordt vaker gezegd, maar telkens nét iets anders. 

- Opsomming: er worden enkele dingen na elkaar opgenoemd. 

- Tegenstelling: dingen worden tegenover elkaar gezet, waardoor de verschillen extra opvallen. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 6.3, blz. 262, opdr. 6

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Zouhir kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 6.3, blz. 262, opdr. 6

B: les 6.3, blz. 262, opdr. 6

I: les 6.3, blz. 262, opdr. 6

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Quiz mee --> evaluatie lesdoelen.

Ik weet wat de verschillen zijn in een gedicht.

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................