Ethiek intro

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Moet kunnen toch?

😒🙁😐🙂😃

Hoe dit jaar verder

5 lessen ethiek:

Les 1: Introductie: Wat is ethiek, waarom moet ik erover nadenken, oefenen met ethisch dilemma en uitdelen opdracht.

Les 2 en 3: Werken in groepjes aan verslag en voorbereiden debat. (eisenblad verslag)

Les 4 en 5: Uitvoeren van de debatten en schrijven reflectie.

Inleveren: verslag (20x)

ethiek

• argumenten voor of tegen iets
• biologisch of ethisch
• ethische argumenten worden beïnvloed door wie je bent: op basis van je geloof of levensovertuiging.
• biologische argumenten zijn feiten

ethisch argument biologie 

• Organismen zijn door hogere machten of de natuur gevormd en de mens mag zich daar niet mee bemoeien.
• Medisch ingrijpen moet gericht zijn op een verbetering van de situatie, dus mag iemand die niet gelukkig is mijn zijn / haar lichaam deze zo aanpassen dat  hij/zij dat wel is.
• Je mag dieren niet als een product gebruiken.
• God heeft ons de kennis gegeven, dus moeten we die gebruiken.

biologische argumenten

• Mensen hebben voornamelijk vlakke tanden en zouden dus vooral een herbivoor (planteneter) zijn.
  
• Het klonen van dieren vergroot de kans op een miskraam.
• Door het ingrijpen van de mens kan er voorkomen worden dat een dieren soort uitsterft. 

Calvijn en ethisch denken.

3 jaar biologie

geloof, hoop en liefde

Kohlberg

Fase 1: Pre conventioneel:
Goed of fout bepaald door straf en beloning.

Fase 2: Conventioneel niveau

Goed is wat de groep zegt.

Fase 3: Post- conventioneel niveau

Goed doen bepaald door hogere waarden en persoonlijk waardesysteem.

Uitdelen opdracht

1. Maak groepjes.

2. Kies je stelling en bepaal voor of tegen.

3. Denk na over taakverdeling.