V4: herhaling H2

V4: hoofdstuk 2
- interactieve herhaling

- Belangrijk: zorg dat je maandag op tijd online komt!
- Je camera en microfoon staan de hele tijd aan(!)
- voordat we beginnen laat je mij via je camera op je laptop jouw werkplek zien, die moet helemaal leeg zijn (geen boeken / telefoons / papier)
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

V4: hoofdstuk 2
- interactieve herhaling

- Belangrijk: zorg dat je maandag op tijd online komt!
- Je camera en microfoon staan de hele tijd aan(!)
- voordat we beginnen laat je mij via je camera op je laptop jouw werkplek zien, die moet helemaal leeg zijn (geen boeken / telefoons / papier)

Slide 1 - Diapositive

exam.net
Aangepast t.o.v. afgelopen maandag
je hebt GEEN safe exam browser nodig

Einde van de les -> nog eventjes oefenen....

Slide 2 - Diapositive

Het Perm: 300 miljoen jaar geleden

Slide 3 - Diapositive

Geef een klimatologische oorzaak voor het ontstaan van zoutsteen in het Perm in Nederland

Slide 4 - Question ouverte

het Carboon: tijdperk voor het Perm

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Zoutsteen fungeert als....... voor aardgas uit het Carboon
A
moedergesteente
B
reservoirgesteente
C
(af)dekgesteente

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Het Krijt: 120-66 miljoen jaar gelden

Slide 9 - Diapositive

Wat was vermoedelijk de oorzaak van de grote hoeveelheden CO2 in de atmosfeer tijdens het Krijt?

Slide 10 - Question ouverte

het Kwartair: tijdperk van ijstijden
- ontstaan door verandering in platentektoniek (veel land rond de polen)
- ontstaan door veranderingen in de baan van de aarde -> hoeveelheid zonnestraling (Milankovitch)
- witte oppervlakten - > positieve terugkoppeling

Slide 11 - Diapositive

Excentriciteit: hoe groter hoe, hoe ovaler de baan van de aarde.

Slide 12 - Diapositive

scheefstelling: hoe schever de as, hoe extremer de seizoenen (kouder in de winter maar veel meer smelt in de zomer!!)

Slide 13 - Diapositive

Precessie: Bepaalt wanneer winter en zomer wordt bereikt in de baan om de aarde. Nu: aarde staat in januari het dichtstbij de zon en in juli het verst.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Glaciale wip

Slide 16 - Diapositive

Wat voor terugkoppelingsproces is het proces van de glaciale wip? (het albedo niet meegerekend)
A
negatief
B
positief

Slide 17 - Quiz

Klimaatreconstructie (2.4)

Slide 18 - Diapositive

14C methode
- Alleen te gebruiken om te dateren! (dus niet direct om klimaat te reconstrueren)
- Alleen te gebruiken voor organisch materiaal

Slide 19 - Diapositive

Let op:
- Hoe dichter naar het heden, hoe nauwkeuriger de reconstructies.


Slide 20 - Diapositive

Even oefenen....
- leg uit wat het betekent als je in een oceaanboring een relatief hoge concentratie 16O vindt.
- waarom wordt dendrochronologie niet gebruikt voor de bepaling van temperatuur in zeer oude geologische perioden?
- De scheefstelling van de aarde is aan het afnemen (de hoek is iets aan het afnemen). Leg uit wat dit betekent voor de kans op ijstijden (als je alleen uitgaat van de scheefstelling).

Slide 21 - Diapositive

Door welke natuurlijke factoren verandert het klimaat op aarde?

Slide 22 - Question ouverte

Het aanleggen van groene daken is een maatregel die....
A
brongericht is
B
symptoombestrijdend is

Slide 23 - Quiz

Wat is op dit moment het probleem met de emissierechten?
A
ze zijn te duur
B
ze zijn te goedkoop

Slide 24 - Quiz

Ga nog 1x naar exam.net
- mag met elke browser! hoeft niet safe exam browser te zijn
- Dit is de code: yKBGM2

Als je er in bent, blijf er heel even in en check of je inderdaad de vragen voor je neus hebt en een invulblad.

Slide 25 - Diapositive