3M 6.1 Eten en gegeten worden les 1

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Startopdracht - Zelfstandig stil

Maak de opdrachten voorkennis 

'Wat weet je al over ecologie?', op je chromebook. 

Boek blz. 68

1. Loop rustig het lokaal binnen en praat zachtjes
2. Ga zitten op je stoel
3. Je jas hang je over je stoel
4. Pak je chromebook, boek, schrift + pen

Programma

• Start thema 6 Ecologie
• Leerdoelen
• Uitleg basisstof 6.1 --> Eten en gegeten worden les 1
• Filmpje fotosynthese --> 1 minuut
• Opdracht voedselweb
• Afsluiting 

Ecologie

• 6.1 Eten en gegeten worden les 1
• 6.2 Piramiden
• 6.3 Koolstofkringloop en stikstofkringloop
• 6.4 Biologisch evenwicht
• 6.5 Aanpassing bij dieren
• 6.6 Aanpassing bij planten

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen en hoe bij verbranding de energie weer vrijkomt.
• Je kunt voedselrelaties tussen organismen beschrijven.

Functies van plantenorganen

• Wortels: Opzuigen van water met mineralen uit de bodem.
• Stengel: Vervoeren van water en opgeloste stoffen.

• Bladeren: fotosynthese (glucose maken).
• Bloem: zorgt voor de voortplanting.

Opnemen van stoffen

• Via de huidmondjes in de bladeren komt koolstofdioxide de plant binnen. Wordt gebruikt voor fotosynthese.
• Via de wortelharen zuigt de plant water en mineralen op. Wordt gebruikt voor transport, fotosynthese en het vullen van de vacuoles.

Weefsels in een blad

Hoe komt een plant aan energie?

Fotosynthese

• Fotosynthese is het proces waarbij de plant glucose maakt.

• Nodig: zonlicht (energie), water en koolstofdioxide.
• Maakt: glucose en zuurstof.

• Glucose bevat energie en is dus een energierijke stof.

Verbranding

• Verbranding is het proces waarbij energie wordt vrijgemaakt uit glucose.

• Cellen breken glucose af met behulp van zuurstof (energie komt vrij).

• Er onstaan 2 afvalstoffen: Koolstofdioxide en water.

Gaswisseling bij planten

• Overdag: fotosynthese en verbranding
  

• ‘s Nachts: alleen verbranding  Geen fotosynthese 's nachts.

Waarom?

's Nachts gaat 

koolstofdioxide uit 

het blad en zuurstof 

naar binnen.

Gaswisseling

Werkblad glucose en verbranding

Verbranding

C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2 → 6 CO2 + 12 H2O + energie

Planten hebben huidmondjes.
Wat is de functie van een huidmondje?

1. Water opnemen
2. Het maken van voedingsstoffen
3. Zorgen dat een boom groen blijft
4. Het uitwisselen van gassen

Welk gas gaat via het huidmondje naar buiten bij fotosynthese?

1. Koolzuur
2. Zuurstof
3. Koolstofdioxide (CO2)
4. Glucose

De ui is het deel van de uienplant dat onder de grond groeit. Kan dit deel van de plant aan fotosynthese doen? Leg je antwoord uit.

Voedselrelaties

Rij organismen (schakels) die elkaar 

opeten = voedselketen. 

Begin altijd met een producent (plant).

Een aantal voedselketens die met 

elkaar verbonden zijn = voedselweb.

Hoe worden voedselrelaties genoteerd?

Voedselrelatie = wie eet wie

Een rijtje met organismen die elkaar eten heet een voedselketen. 

--> = wordt gegeten door 

Schakels

De krop sla is 1 schakel.

Uit hoeveel schakels bestaat de voedselketen hiernaast? 

Een voedselketen begint met een producent

Maak een voedselweb

In onze biologiegang zie je verschillende organismen op de wand. Maak van deze organismen een voedselweb.

Overleg met elkaar en zoek eventueel 

op internet op wie wie eet. 

Klaar?

• Lever je opdracht in.
• Maak opdracht 7 in je boek

Huiswerk

Maak je voedselweb af

Herhalen en/of extra oefenen

Verschillende oefeningen

Uitlegvideo's 

Effectief leren video's 

Klaar: puzzel laten maken

Planten hebben huidmondjes.
Wat is de functie van een huidmondje?

1. Water opnemen
2. Het maken van voedingsstoffen
3. Zorgen dat een boom groen blijft
4. Het uitwisselen van gassen

Welk gas gaat via het huidmondje naar buiten bij fotosynthese?

1. Koolzuur
2. Zuurstof
3. Koolstofdioxide (CO2)
4. Glucose

Wat is een voedselketen?
Een schema...

1. ...waarin wordt weergegeven wat gezonde voeding is
2. ...waarin aangeschakeld goede voeding wordt getoond
3. ...waarin wordt weergegeven hoe eten wordt verteerd
4. ...waarin elke volgende schakel de vorige als voedselbron heeft

De pijl in een voedselketen/-web betekent.......

1. "heeft gegeten"
2. "gaat eten"
3. "eet"
4. "wordt gegeten door"

Een voedselketen begint altijd met een

1. Consument
2. Reducent
3. Producent

Een voedselketen eindigt altijd met een consument

1. juist
2. onjuist