Korte samenvatting

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zorgprofessional 
heeft 7 rollen
Uitgewerkt van 
niveau 1 tot niveau 6

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CANMEDS
CANadian Medical Education Directions for Specialists

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Canmedsrollen
  1. Vakinhoudelijk handelen= ZORGVERLENER
  2. Communicatie = COMMUNICATOR
  3. Samenwerking= SAMENWERKINGSPARTNER
  4. Kennis en wetenschap= EBP professional
  5. Maatschappelijk handelen= GEZONDHEIDSBEVORDERAAR
  6. Organisatie= ORGANISATOR
  7. Professionaliteit en kwaliteit= PROFESSIONAL EN KWALITEISBEVORDERAAR


Slide 4 - Diapositive

1. Vakinhoudelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van zorgverlening aan patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: anatomie/fysiologie, ziektebeelden en beperkingen, verpleegkundige diagnostiek, farmacologie, psychologie en psychiatrie, zelfmanagement, ondersteuning en begeleiding, preventie, interventies, voorbehouden en risicovolle handelingen, zorgleefplan, hulp- en ondersteuningsmiddelen en verpleegtechnieken.

2. Communicatie
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van communicatie met patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: gesprekstechnieken, theoretische communicatie, gedragsbeïnvloeding, motivatie, empowerment, gebruik van ICT en sociale media.

3. Samenwerking
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van samenwerking met patiënten, cliënten of bewoners, zorgverleners en zorginstellingen.
Voorbeelden: ketenzorg, verslaglegging en overdracht, ondersteuning mantelzorg, multidisciplinaire samenwerking en groepsdynamica.

4. Kennis en wetenschap
Het ontwikkelen van competenties om te kunnen reflecteren op deskundigheid en de onderbouwing van het handelen.
Voorbeelden: onderzoeksmethodiek, toepassing van wetenschap, evidence based practice en feedback.

5. Maatschappelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de maatschappelijke context en het bevorderen van gezondheid.
Voorbeelden: epidemiologie, preventie, culturele achtergronden, sociale netwerken, leefstijlbevordering, voorlichting en bemoeizorg.

6. Organisatie
Het ontwikkelen van competenties over de wijze waarop zorg wordt georganiseerd.
Voorbeelden: organisatiekunde, kleinschalige woonvormen, betaalbaarheid van de zorg, coördinatie en continuïteit, indicatiestelling, zorg op afstand, patiëntveiligheid en werkklimaat.

7. Professionaliteit en kwaliteit
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de professionele standaard en kwaliteitsborging.
Voorbeelden: wet- en regelgeving, beroepscode, beroepsprofielen, standaarden en richtlijnen, protocollen, beroepsvereniging, beroepsimago, kwaliteitsregistratie en kwaliteitssystemen.


1: Vakinhoudelijk handelen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakinhoudelijk handelen
  • Kennis van ziektebeelden
  • Verpleegkundige diagnose stellen 
  • Klinisch redeneren

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2: Communicatie

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie
  • Aanpassen aan niveau cliënt
  • Bemiddelaar tussen specialist en cliënt
  •  Rekening houden met draagkracht cliënt

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3: Samenwerking

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerking
  • MDO
  • Samenwerking binnen alle lagen van de organisatie
  • met cliënt en diens naasten

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4: Kennis en wetenschap

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennis en Wetenschap
  • Volgen van nieuwe ontwikkelingen
  • Bijscholen
  • Meewerken aan ontwikkelingen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5: Maatschappelijk handelen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatschappelijk handelen
  • Bevorderen van algemene gezondheid bevolking
  •  Preventie
  • Rekening houden met leefstijl en cultuur

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6: Organisatie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organisatie
  • Weten hoe de zorg op verschillende niveaus is georganiseerd 
  • Coördineren van de totale zorg 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

7: Kwaliteit en professionaliteit

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteit en professionaliteit
  • Werken binnen de grenzen van wet- en regelgeving
  • Beoordelen werkzaamheden van jouzelf en je collega's
  • Onderdeel van grote geheel zorg cliënt
  • Reputatie verpleegkundige hoog houden
  • Verbinding met de cliënt

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen    opdracht 1
Werk elke rol uit. (7stuks)

Formuleer 1 SMART leerdoel per rol

 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte samenvatting

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions