2HV - RESUMEN para PW Unidad 7 y 8

7+8
(ree- soe-men) (= samenvatting)
Capítulo
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 45 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

7+8
(ree- soe-men) (= samenvatting)
Capítulo

Slide 1 - Diapositive

PW Unidad 7+8
Lezen + luisteren (BRENG OORTJES MEE!!!!!)
Vocabulario Unidad 7 81-90 NL-SP
Vocabulario Unidad 8 1-90 NL-SP
Hay - Estar - Ser (kunnen vervoegen en verschil weten.)
Wederkerende werkwoorden (regelmatige + onregelmatige ww eindigend op SE)
Regelmatige ww 
Onregelmatige ww (tener, querer, venir, cerrar, jugar, dormir, hacer, ir, SALIR + VOLVER)
Gustar + Doler
Perfecto (regelmatige + onregelmatige ww)
Voorzetsels (a, de, por, para, con, en)
Mucho/ muy.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

REGELMATIGE WEDERKERENDE WERKWOORDEN

Slide 4 - Diapositive

wederkerende ww
Oefen HIER met quizlet

Klik HIER voor opdracht 1

Klik HIER voor opdracht 2

Slide 5 - Diapositive

ONREGELMATIGE WEDERKERENDE WERKWOORDEN

Slide 6 - Diapositive

Onregelmatige Wederkerende ww
Stap 1: Haal SE van het ww af
Stap 2: Vervoeg SE naar de persoon waarin je praat (me, te, se, nos, os, se)
Stap 3: Vervoeg het -ar -er -ir ww --> let op de onregelmatigheden!!!! (klinkerwisseling + 1e p)

Slide 7 - Diapositive

REGELMATIGE WW

Slide 8 - Diapositive

Regelmatige werkwoorden
                                                    - AR                                       -ER                                   -IR
                                                  bailar                                     comer                             vivir
(yo)                                          bailo                                       como                              vivo
(tú)                                           bailas                                    comes                            vives
(él, ella, usted, ..)                baila                                      come                               vive

(nosotros/-as)                     bailamos                            comemos                     vivimos
(vosotros/-as)                     bailáis                                  coméis                           vivís
(ellos, ellas, ustedes, ..)   bailan                                   comen                           viven

Slide 9 - Diapositive

Regelmatige ww op -ar
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen. 

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).


Slide 10 - Diapositive

Regelmatige ww op -er
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen.

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).

Slide 11 - Diapositive

Regelmatige ww op -ir
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen.

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).

Opdracht 3 (ww -er/-ir)

Slide 12 - Diapositive

SALIR & VOLVER

Slide 13 - Diapositive

Verbos irregulares
Salir
Volver
Yo
Salgo
Vuelvo
Sales
Vuelves
Él/ Ella/ Ud.
Sale
Vuelve
Nosotros
Salimos
Volvimos
Vosotros
Salís
Volvís
Ellos/ Ellas/ Uds.
Salen
Vuelven

Slide 14 - Diapositive

VOORZETSELS

Slide 15 - Diapositive

Voorzetsels in het Spaans

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Opgelet, vaste constructies!

Slide 20 - Diapositive

Ezelsbruggetje

A --> gaat vaak samen met IR
De --> gaat vaak samen met SER
En --> gaat vaak samen met ESTAR
En --> gebruik bij vervoer!!!

Slide 21 - Diapositive

(por, para, en, con , de, a)
1. Soy ___ Valencia. 

2. ¿Salimos mañana ____ Pedro?

3. Ella está ____ su casa.

4. ¿Cómo voy ____l centro?

5. Chile está ___ Latinoamérica.

6. Voy a viajar ____ Europa.

7. Estudiamos español ____ Sevilla.

8. Las revistas que están en la mesa son _____ Roberto.

9. Viajamos a Cuba ____ barco.

10. Tengo tres entradas ___ el concierto del sábado.

11. El baño más pequeño es ____ los niños.

12. El sur de Chile es famoso ___ su naturaleza.

13. Voy al centro ____ ver una película.

14. Mi vecino construyó (bouwde) una pared ____ nosotros.

15. Quiero un vaso ____ zumo de naranja.

Slide 22 - Diapositive

Antwoorden

  1. DE
  2. CON
  3. EN
  4. A
  5. EN
  6. POR
  7. EN
  8. DE

9. PARA

10. DE

11. POR

12. EN

13. A/ PARA

14. PARA

15. DE

Slide 23 - Diapositive

PERFECTO
v.t.t.

Slide 24 - Diapositive

AR - ADO            ER/IR - IDO

Slide 25 - Diapositive

Perfecto (uitzonderingen)
romper    --> roto
abrir        --> abierto
escribir    --> escrito
poner      --> puesto
ver           --> visto
decir        --> dicho
volver      --> vuelto
hacer       --> hecho
freír         --> frito
morir       --> muerto
ser           --> sido
ir              --> ido
zet de laatste drie uitzonderingen erbij in je boek. Pag 65

Slide 26 - Diapositive

MUY y MUCHO

Slide 27 - Diapositive

Muy 
Muy + bijvoeglijk nw. (adjetivo)
  • Es una ciudad muy bonita
  • Tiene plazas muy antiguas.
  • También es muy grande.
  • Los edificios son muy altos.

Slide 28 - Diapositive

muy 
Muy + bijwoord (adverbio)
  • Llego a casa muy tarde.
  • Vive muy lejos.
  • El examen es muy temprano.
  • Tú hablas muy bien español.

Slide 29 - Diapositive

mucho  
Mucho + werkwoord of alleen
  • He viajado mucho en avión.
  • Los bares me han gustado mucho
  • ¿Te gusta? - Sí, mucho,

Slide 30 - Diapositive

mucho-a/-os/-as
Mucho/-a/-os/-as + zelfstandig naamwoord (sustantivo) 
  • En Mallorca hay mucho turismo
  • También hay mucha oferta cultural.
  • Sevilla tiene muchos  monumentos .
  • También hay muchas plazas

Slide 31 - Diapositive

Muy
(Heel)
Bijvoeglijk naamwoord
Mi perro es muy inteligente.
Bijwoord
Pedro cena muy tarde.
Mucho, mucha, muchos, muchas
Met werkwoord
Pedro trabaja mucho
Mucho
(Veel)
Met zelfstandig naamwoord
María compra muchas cosas.
Tenemos muchos amigos.

Slide 32 - Diapositive

¿Muy of Mucho?
  1. Este pastel está _____ delicioso.                                                Deze taart is heel lekker
  2. Tienes _____ talento para tocar la guitarra.                          Jij hebt veel talent om gitaar te spelen
  3. Mi hermana es _____ inteligente.                                              Mijn zus is heel intelligent
  4. Hay _____ personas en la fiesta.                                                Er zijn veel mensen op het feest
  5. El concierto es _____ emocionante.                                        Het concert is heel emotioneel
  6. Mis amigos tienen _____ trabajo esta semana.                  Mijn vrienden hebben veel werk
  7. Me gusta _____ el fútbol.                                                               Ik houd veel van voetbal
  8. La película es _____ larga.                                                             De film is heel lang
  9. Ella es _____ amable con todos.                                                 Zij is erg vriendelijk met iedereen
  10. Necesito _____ tiempo para terminar este proyecto.      Ik heb veel tijd nodig









Slide 33 - Diapositive

Mis padres viven ………………………lejos.
No hay …………… niños en la guardería.
La niña esta ……………………….enamorada.
Habéis comido …………….. pescado.
No tengo …………………….ropa.
El supermercado tiene ……………………verduras.
La ciudad está ……………………cerca.
Me gusta ………….. viajar.
Hay ………………trabajo en el campo

Slide 34 - Diapositive

Mis padres viven MUY lejos.
No hay MUCHOS niños en la guardería.
La niña está MUY enamorada.
Habéis comido MUCHO pescado.
No tengo MUCHA ropa.
El supermercado tiene MUCHAS verduras.
La ciudad está MUY cerca.
Me gusta MUCHO viajar.
Hay MUCHO trabajo en el campo
bijwoord
zelfs. nw
bijv. nw
zelfs. nw
zelfs. nw
zelfs. nw
bijwoord
ww
zelfs. nw

Slide 35 - Diapositive

Maak zinnen met muy/mucho
1. Maak minimaal 3 zinnen
2. Gebruik voca unidad 8
3. Elke zin heeft het woordje muy of mucho
4. Een zin bestaat uit minimaal 5 woorden
5. Schrijf ze eerst op papier, daarna in de lessonup

Slide 36 - Diapositive

DOLER
Gebiedende wijs
(VWO)

Slide 37 - Diapositive

El verbo doler
Doler betekent: Pijn doenNet zoals bij gustar gebruik je bij doler 2 vormen: duele en duelen.


DUELE
DUELEN
zelfstandig naamwoord enkelvoud
werkwoord
zelfstandig naamwoord meervoud
(la mano)
(escuchar)
(las manos)
(la oreja y la nariz)
Wat staat er achter doler? 
Is dat enkelvoud of meervoud?

Slide 38 - Diapositive

(a mí)
me
duele/duelen
(a ti)
te
duele/duelen
(a él/ella/usted)
le
duele/duelen
(a nosotros)
nos
duele/duelen
(a vosotros)
os
duele/duelen
(a ellos/ellas/ustedes)
les
duele/duelen
wie heeft er pijn?
Wat doet pijn?
Het meewerkend voorwerp moet er bij.

Slide 39 - Diapositive

Meewerkend voorwerp + duele(n)
  1. A mí _________ la cabeza
  2. A vosotros _________ los pies
  3. A tí _________ el cuello
  4. A Juan _________ los dedos
  5. A Carlos y María _________ la espalda
  6. Vertaal bovenstaande zinnen naar het Nederlands

Slide 40 - Diapositive

ANTWOORDEN
  1. A mí ME DUELE la cabeza
  2. A vosotros OS DUELEN los pies
  3. A tí TE DUELE el cuello
  4. A Juan LE DUELEN los dedos
  5. A Carlos y María LES DUELE la espalda
  6. Vertaal bovenstaande zinnen naar het Nederlands

Slide 41 - Diapositive

Está cansado/a
Tiene fiebre
Tiene gripe
Está resfriado/a
Está mareado/a
Juan está cansado (mannelijk)
Rosa está cansada (vrouwelijk)
Pablo está mareado (mannelijk)
Ana está mareada (vrouwelijk)
voorbeelden

Slide 42 - Diapositive

Combineer de plaatjes met de zinnen

Slide 43 - Diapositive

ANTWOORDEN
1
4
2
3
5

Slide 44 - Diapositive

¡Mucha suerte 
en el PW!

Slide 45 - Diapositive