Groep 5-6 | taal | voegwoorden

• Nederlands
• Taal
• +2
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Doel: ik weet wat voegwoorden zijn en kan de voegwoorden en, dus, of, maar, want, omdat gebruiken om zinnen aan elkaar te verbinden.

Instructions

Deze les wordt gedifferentieerd aangeboden. Geef aan dat het eerste deel voor groep 6 herhaling is maar dat de opdrachten wel nieuw zijn (vragen worden om en om aangeboden voor groep 5 en 6). Je kan er ook voor kiezen om de leerlingen zelfstandig de les te laten openen en de opdrachten te laten maken (deze kijk je achteraf dan na). Groep 6 heeft nog verlengde instructie. Zij krijgen er nog twee nieuwe voegwoorden bij en oefenen met het veranderen van de zinsvolgorde bij gebruik van voegwoorden. De voegwoorden die erbij komen zijn nadat en terwijl.

Aanbod

De les start met uitleg over voegwoorden. De verschillende voegwoorden die deze les centraal staan worden apart uitgelegd met voorbeelden. Daarna volgt een uitlegfilmpje en zijn er verschillende opdrachten om zelf te oefenen met voegwoorden. Deze opdrachten worden gedifferentieerd aangeboden.

Speel klassikaal Kaboem met het Rad van fortuin. Hierna is groep 5 klaar en kan starten met het werkblad. Groep 6 krijgt uitleg over de voegwoorden 'nadat' en 'terwijl' en gaan dit ook oefenen op LessonUp.

De les eindigt met reflectie op het doel (zie reflectieblad in de bijlage).

Nieuw logo

Bezoek ook eens onze website

http://www.defact-o.nl

Taal

Doel: ik kan de voegwoorden en, dus, of, maar, want, omdat gebruiken om zinnen aan elkaar te verbinden.

Bespreek het doel van deze les met de leerlingen. Wat gaan ze oefenen/leren?

Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.

 

Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.

Wat is een voegwoord?

Leg uit.

Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.

Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.

Bekijk via het oogje het uitlegblad.

Bekijk samen het uitlegblad. Klik op het oogje om het uitlegblad te openen. Daarna heb je de mogelijkheid om de afbeelding te vergroten (inzoomen). 

Voorbeelden van voegwoorden:

en - want - of - maar - omdat en dus.

Laten we eens kijken naar enkele voorbeelden op de volgende slides.

Voor groep 6 zijn deze woorden herhaling, laat ze dit wel meedoen. De opdrachten zullen gedifferentieerd worden aangeboden en op het einde volgen nog een paar nieuwe voegwoorden voor groep 6 met enkele opdrachten.

en

De ouders drinken koffie en de kinderen drinken limonade.

De juf leest een boek en de meester tekent op het bord.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

of

Wil je een koekje of wil je een appel?

Ik ga naar de speeltuin of ik ga na mijn vriendje.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

maar

Daan wil graag op voetbal, maar hij mag niet van zijn moeder.

Ik wil buiten fietsen, maar het regent veel te hard.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

dus

Het is droog, dus we kunnen buiten spelen.

Ik ben ziek, dus ik ga niet naar school.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

omdat

Ik neem mijn parpalu mee omdat er regen voorspeld is.

Ik draag vandaag een winterjas omdat het erg koud is buiten.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

want

Ik ga met de fiets, want het is mooi weer.

Ik wil buiten fietsen, maar het regent veel te hard.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

Welk woord is geen voegwoord?

1. maar
2. want
3. en
4. denken

Antwoord D: denken.

Welk woord is geen voegwoord?

1. misschien
2. want
3. en
4. omdat

Antwoord A: misschien.

Vul het goede voegwoord in.

Ik drink geen koffie, .... wel thee.

1. en
2. maar
3. want
4. of

Antwoord B: maar.

Ik drink geen koffie, .... daar krijg ik maagpijn van.

1. en
2. maar
3. want
4. omdat

Antwoord C: want.

Wil jij koffie ... chocolademelk?

1. en
2. maar
3. want
4. of

Antwoord D: of.

Ik drink geen koffie ... ook geen chocolademelk.

1. en
2. maar
3. want
4. of

Antwoord A: en.

Ik drink geen koffie, .... ik daar maagpijn van krijg.

1. en
2. maar
3. want
4. omdat

Antwoord D: omdat.

Vul het goede voegwoord in.

Jean ... Peter gaan naar school.

Antwoord: en.

De school is dicht, ... het is een vrije dag.

Antwoord: want.

Zullen we gaan zwemmen ... zullen we gaan voetballen?

Antwoord: of.

Het water van de vijver is bevroren, ... het is vannacht erg koud geweest. 

1. en
2. maar
3. want
4. of

Antwoord C: want.

Het water is bevroren, ... kunnen we gaan schaatsen.

1. en
2. maar
3. want
4. dus

Antwoord D: dus.

Ik vind het leuk om te schaatsen, ... mijn zusjes vinden het veel te koud.

1. en
2. maar
3. want
4. omdat

Antwoord B: maar.

Ik doe mijn muts op, ... ik koude oren heb.

1. en
2. maar
3. want
4. omdat

Antwoord D: omdat.

Maak van 2 zinnen 1 zin.

Jan drinkt koffie. Peter drinkt thee.

Antwoord: Jan drinkt koffie en Peter drinkt thee.

Maak van 2 zinnen 1 zin. (Gebruik 'want')

Ik ga niet zwemmen. Ik ben verkouden.

Antwoord: ik ga niet zwemmen, want ik ben verkouden.

Maak van 2 zinnen 1 zin.

Ik kom wel. Ik kan niet lang blijven.

Antwoord: ik kom wel, maar ik kan niet lang blijven.

Maak van 2 zinnen 1 zin. Gebruik 'omdat'

Ik moet weg. Het is al laat.

Antwoord: ik moet weg, want het is al laat.

Ik moet weg, omdat het al laat is.

Kaboem

Draai het rad. Maak een zin met het voegwoord dat je draait. Elke zin levert 1 punt op. Draai je KABOEM ...? Dan ben je al je punten weer kwijt. Wie heeft het meeste punten na 5 minuten?

Laat de leerlingen Kaboem spelen, zet de timer op 5 minuten en kijk wie er als winnaar uitkomt. Hierna volgt nog extra instructie voor groep 6.

De volgende uitleg is alleen voor groep 6. Groep 5, jullie kunnen nu zelf aan de slag met het werkblad.

Succes!

De volgende uitleg is alleen voor groep 6. Groep 5, jullie kunnen nu zelf aan de slag met de werkbladen en de taken in jullie weektaak in Junior Einstein.

Succes!

terwijl

Fenna zit al op de universiteit, terwijl haar zusje nog op de basisschool zit.

Melina houdt van popmuziek, terwijl haar hele familie alleen klassieke muziek luistert.

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

nadat

Ik kom naar je toe, nadat ik deze mail verstuurd heb.

Zullen we gaan lopen, nadat we onze koffie hebben opgedronken?

Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.

...... ik mijn koffer heb ingepakt, neem ik de trein naar Schiphol.

1. Wanneer
2. Omdat
3. Nadat
4. Terwijl

Antwoord C: nadat.

Ik moet vandaag werken ..... de anderen genieten van de feestdag.

1. wanneer
2. omdat
3. nadat
4. terwijl

Antwoord D: terwijl.

Ik heb mijn thee maar opgedronken ..... die koud was.

1. terwijl
2. of
3. wanneer
4. nadat

Antwoord A:  terwijl.

Dat is twee jaar ...... ik verhuisd ben.

1. terwijl
2. of
3. wanneer
4. nadat

Antwoord D:  nadat.

Soms verandert, met gebruik van voegwoorden, de woordvolgorde in een zin.

Kijk maar eens mee....

Leg uit.

Soms verandert, met gebruik van voegwoorden, de woordvolgorde in een zin.

Kijk maar eens mee....

Bron video.

Hij belt terwijl hij auto rijdt.

Maak nu de zin en start met voegwoord terwijl.

Antwoord: terwijl hij belt, rijdt hij auto.

Terwijl hij auto rijdt, belt hij.

Fleur gaat naar school nadat ze haar tas heeft ingepakt.

Maak nu de zin en start met voegwoord nadat.

Antwoord: nadat ze haar tas heeft gepakt, gaat Fleur naar school.

Jeroen trekt zijn laarzen aan omdat het regent buiten.

Maak nu de zin en start met voegwoord omdat.

Antwoord: omdat het regent buiten, trekt Jeroen zijn laarzen aan.

Omdat het buiten regent, trekt Jeroen zijn laarzen aan.

Grietje neemt haar paraplu mee, omdat er regen is voorspeld.

Maak nu de zin en start met voegwoord omdat.

Antwoord: omdat er regen is voorspeld, neemt Grietje haar paraplu mee.

Ga aan de slag met de werkbladen.

Deel nu de werkbladen uit. Let op: het werkblad met de aanduiding 'start' linksboven in de hoek, is voor de volgende les om te checken of iedereen de lesstof van deze les beheerst.

Heb je de werkbladen nog niet in je bezit? Je kan de werkbladen per fase bestellen. Mail ons: [e-mail] 

Reflecteren

Tot de volgende keer

Deze les is gemaakt door DEF@ctO. Op de vermelde bronnen na, alle rechten voorbehouden aan team DEF@ctO.

https://wordwall.net/

www.youtube.com

www.bitmoji.com

www.lessonup.com

www.freepik.com 

Bezoek onze website:

https://www.defact-o.nl/