2021_11_muurkrant_1J

Welkom
Les 1
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Les 1

Slide 1 - Diapositive

Muurkrant
Op folio formaat.

Slide 2 - Diapositive

 


Voorbeeld

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt:
  • vergaderen;
  • notuleren;
  • samenwerken;
  • delegeren;
  • je aan afspraken houden en inzien waarom dat moet;
  • een tekst schrijven aan de hand van een schrijfplan;
  • een tekst beoordelen;
  • een tekst opmaken;
  • zelfstandig werken.

Slide 4 - Diapositive

les 1: theorie en een alinea schrijven
les 2: theorie, in groepjes vergaderen en een thema bedenken
les 3: theorie, vergaderen, schrijfplan maken
les 4: in groepjes vergaderen, afspraken maken
les 5: in groepjes schrijven
les 6: in groepjes schrijven en nakijken
les 7: in groepjes vergaderen, herschrijven
les 8: in groepjes de muurkrant afmaken

Einde van les 8: inleveren bij de docent.

Slide 5 - Diapositive

hoe schrijf je een alinea?
Schrijven hoofdstuk 2, blz. 50
Filmpje:

Slide 6 - Diapositive

alinea opbouwen
uitwerking beoordelen

Slide 7 - Diapositive

Laat je alinea nakijken door je buur.
Waar let je op bij het nakijken?
Opdracht: een dag op het Harens Lyceum
  • Schrijf een alinea in 8 minuten

Slide 8 - Diapositive

Welkom
Les 2

Slide 9 - Diapositive

hoe schrijf je een verslag?
Schrijven hoofdstuk 4, blz 114
Filmpje:

Slide 10 - Diapositive

een goede inleiding
Titel van een verslag
korte en lange zinnen

Slide 11 - Diapositive

Groepsindeling:

Slide 12 - Diapositive

1J
Groep 1
Heleen, Joep, Markus, Sophie

Groep 2
Olivier, Matteo, Gijs, Tom

Groep 3
 Merijn, Myron, Liesje, Noor




Groep 4
 Jasper, Aiden, Ruben, Noah




Groep 5
 Doela, Madz, Irene, Mariejelle




Groep 6
Sven, Manuel, Mart, Daan

Slide 13 - Diapositive


Kun je het thema in verschillende onderdelen verdelen?
Verdeel de onderdelen
Bedenk met je groepje een thema voor jullie muurkrant.

Slide 14 - Diapositive

Welkom
Les 3

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Gebruik meerdere bronnen
Controleren
Scheiden van feiten en
meningen
Zorg voor een zo volledig
mogelijk verhaal
Hoor en wederhoor
Bronbescherming
Als twee mensen verschillend denken over één onderwerp, laat je ze allebei aan het woord.
Sommige bronnen vertellen in vertrouwen
 iets aan journalisten en willen anoniem blijven. Je mag ze dan niet bij naam noemen in je nieuwsitem. 
Lees meerdere sites en/of spreek meerdere mensen om zo goed geïnformeerd mogelijk te zijn
Feiten die je in je nieuwsitem opneemt, moeten kloppen. Check ze dus altijd. 
Vertel wat er is gebeurd, wanneer,
 waarom, wie wat zegt en hoe het is 
gebeurd.
Vertel in je nieuwsitem duidelijk wat feiten en wat meningen zijn. Meningen mogen niet als feiten worden gepresenteerd.

Slide 17 - Question de remorquage

 De vijf W’s en de H
De vijf W’s en de H zorgen ervoor dat je een zo volledig mogelijk bericht hebt.
Koppel het juiste woord aan de W’s en de H.
antwoorden

Slide 18 - Diapositive

Maak gebruik van de theorie, zoals behandeld tijdens de les.
Maak met je groep de voorpagina van een krant met nieuws uit de regio (omgeving).
Bedenk zelf een mooie naam voor jullie krant.
Het mogen verzonnen berichten zijn.
Zorg voor afwisseling (tekst/afbeeldingen) op je voorpagina en voor een aantrekkelijke lay-out. Kijk goed naar de lay-out van een echte krant.

Slide 19 - Diapositive

Hebben jullie bepaald wie welk stuk gaat schrijven?
Maak dan voor elk artikel een schrijfplan.
Schrijfplan:
  • Onderwerp
  • Deelonderwerpen (alinea's, inleiding, midden, slot)
  • 5w + 1H
  • Welke bronnen gebruik je?

Slide 20 - Diapositive

Welkom
Les 4

Slide 21 - Diapositive

Vergaderen en afspraken maken:

  • Bespreek de schrijfplannen met je groepje. 
  • Herstel de fouten, verbeter je plan of voeg nog een geniaal idee toe.
  • Daarna kun je beginnen met schrijven.

Slide 22 - Diapositive

Welkom
Les 5

Slide 23 - Diapositive

Schrijf verder aan je artikel voor de muurkrant. 

Slide 24 - Diapositive

Welkom
Les 6

Slide 25 - Diapositive

Schrijven en nakijken:
  • Is iedereen nog tevreden over het plan?
  • Lees de artikelen van je groepsgenoten door en geef elkaar feedback.

Slide 26 - Diapositive

Welkom
Les 7

Slide 27 - Diapositive

Schrijven/herschrijven!

Slide 28 - Diapositive

Tip:
De volgende les is de laatste les. Neem plaatjes mee die bij de teksten passen!

Slide 29 - Diapositive

Welkom
Les 8

Slide 30 - Diapositive

Laatste les:
  • Maak je muurkrant af. 
  • Aan het einde van de les lever je de muurkrant in bij je docent. 

Slide 31 - Diapositive