Hoe start je het jaar goed als klas?

Wat ken/kun je aan het eind van deze les?


Je kunt aangeven hoe je het schooljaar gestart bent.
Je kunt met de klas bedenken hoe je er een topjaar van maakt.
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat ken/kun je aan het eind van deze les?


Je kunt aangeven hoe je het schooljaar gestart bent.
Je kunt met de klas bedenken hoe je er een topjaar van maakt.

Slide 1 - Diapositive

Ken je het lesrooster uit je hoofd?
Ja
Nee

Slide 2 - Sondage

Heb je je boeken gekaft?
Ja
Nee

Slide 3 - Sondage

Weet je welke (nieuwe) docenten je hebt?
Ja
Nee

Slide 4 - Sondage

Weet je welke (nieuwe) vakken je hebt?
Ja
Nee

Slide 5 - Sondage

Weet je of je nieuwe klasgenoten hebt?
Ja
Nee

Slide 6 - Sondage

Heb je al je schoolspullen in huis?
Ja
Nee

Slide 7 - Sondage

Heb je een Plenda?
Ja
Nee

Slide 8 - Sondage

Is je kamer opgeruimd?
Ja
Nee

Slide 9 - Sondage

Bij hoeveel van de 8 vragen was je antwoord 'ja'?
08

Slide 10 - Sondage

Topjaar(?)
Verdeel het vel papier zoals hiernaast

Schrijf in je eigen vak:
- Wat vind jij echt belangrijk in de klas?
- Waar hoop je op dit schooljaar?
- Wat vond je vorig schooljaar het leukst?

Slide 11 - Diapositive

Topjaar(?)

Bespreek je antwoorden
Schrijf in het midden de drie belangrijkste dingen die van dit jaar een topjaar maken

Slide 12 - Diapositive

Topjaar(?)
Loop rond met pen/potlood

Kies bij elk groepje welk van de drie punten jij het belangrijkst vindt.
Zet daar één turfje bij.

Slide 13 - Diapositive

Wat is het belangrijkst?

Slide 14 - Diapositive

Coachleerlingen

Slide 15 - Diapositive

Topjaar

Slide 16 - Carte mentale