‹Revenir à la recherche

k1 week 15 herhalingsweek PTO2

Welcome to your English class!
ENGLISH
ZK1A/B
Ms. Kaynar
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welcome to your English class!
ENGLISH
ZK1A/B
Ms. Kaynar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop! 
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZK1A

ENGLISH Ms. Kaynar

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop! 
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZK1B

ENGLISH Ms. Kaynar

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de les
  • Steek je vinger op als je wat wilt zeggen.
  • Toiletbezoek voordat je het lokaal komt.
  • Toiletbezoek is tijdens de les niet toegestaan.
  • Geen eten, drinken en kauwgom in de klas.
  • Hou rekening met elkaar.
  • Hou het lokaal netjes.
  • Volg altijd de instructies op van de docent.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les

  • Pak je tas in nadat de docent dit heeft gezegd.
  • Blijf zitten op je plek.
  • Als de bel gaat:
  1. Schuif je stoel aan.
  2. Neem je afval mee en gooi het in de afvalbak.
  3. Verlaat het lokaal rustig.


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's agenda
  1. Start assignment
  2. Homework check / revision of the material
  3. Exercises

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start assignment
  • Write down in your notebook.
  • What date is it today?
  • How is the weather today?
  • What time is it now?

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework check:

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's mission
  • I know the difference between Present Simple and Present Continuous.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warm up
  • Write words about giving directions (as many as you can). For example: places in town, directions, etc.
  • You have 2 minutes.
timer
2:00

Slide 17 - Diapositive

4. Inclusieve didactiek
De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.


Writing time
  • Your cousin from England will visit you next month. She wants to know how can she get from the bus stop (on Third Avenue) to the Cafe (on Maple Street). 
  • Write her an email (with instructions).
  • Write at least 30 words.
  • You have 20 minutes.
  • Finished? Work on NUMO.
timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen
timer
20:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welcome to your English class!
ENGLISH
ZK1A/B
Ms. Kaynar

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop! 
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZK1A

ENGLISH Ms. Kaynar

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARTKLAAR?
  • Ga op je plek zitten!
  • Stop je telefoon in je zakkie/tas!
  • Doe je jas uit!
  • Doe je oortjes uit!
  • Zet je tas op de grond!
  • Leg je spullen op tafel: boek / schrift / etui / laptop! 
  • Doe je laptop dicht!
Welcome ZK1B

ENGLISH Ms. Kaynar

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de les
  • Steek je vinger op als je wat wilt zeggen.
  • Toiletbezoek voordat je het lokaal komt.
  • Toiletbezoek is tijdens de les niet toegestaan.
  • Geen eten, drinken en kauwgom in de klas.
  • Hou rekening met elkaar.
  • Hou het lokaal netjes.
  • Volg altijd de instructies op van de docent.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les

  • Pak je tas in nadat de docent dit heeft gezegd.
  • Blijf zitten op je plek.
  • Als de bel gaat:
  1. Schuif je stoel aan.
  2. Neem je afval mee en gooi het in de afvalbak.
  3. Verlaat het lokaal rustig.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's agenda
  1. Start assignment
  2. Homework check / revision of the material
  3. Exercises

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start assignment
  • Write down in your notebook.
  • What date is it today?
  • How is the weather today?
  • What time is it now?

timer
1:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework check:

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's mission
  • I can read an A1 level text and answer questions.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

text 1

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

text 2

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

text 1

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

text 2

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

k1 week 16 herhalingsweek PTO2

- Leçon avec 41 diapositives
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Mavo 3 Week 3

- Leçon avec 43 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 51

- Leçon avec 49 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 2 Week ... Periode 1

- Leçon avec 28 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week ... Periode 3

- Leçon avec 41 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week ... Periode 2

- Leçon avec 33 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 4

- Leçon avec 54 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Mavo 3 Week 2

- Leçon avec 54 diapositives
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2