Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Guten Tag!
Slide 1 - Diapositive
Ziele:
Kapitel 6, Lektion 1: Sehen: Ik kan de inhoudelijke informatie over onderwerpen van persoonlijk belang begrijpen.
Lesen: Ik kan informatie vinden en begrijpen in brochures op internet.
Grammatik: Ik kan de onvoltooid tegenwoordige tijd (o.t.t.) en het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden met een -e of een -a in de stam vormen (S. 118).
Grammatik: Ik kan de zou-vorm met würden gebruiken (S. 121).
Bij een aantal sterke werkwoorden verandert de stamklinker in de 2e en 3e persoon enkelvoud van o.t.t.
de stamklinkera verandert inä
de stamklinker everandert ini ofie > korte klank e -> i
> lange klank e -> ie
Voltooid deelwoord = ge + stam + en
Slide 3 - Diapositive
brechen (breken)
ich breche
du brichst
er,sie,es bricht
wir brechen
ihr brecht
sie,Sie brechen
Slide 4 - Diapositive
sehen (zien)
ich sehe
du siehst
er,sie,es sieht
wir sehen
ihr seht
sie, Sie sehen
Slide 5 - Diapositive
Ausnahme 1
Bij geben, nehmen en treten wordt de lange e echter een korte i
ich gebe nehme trete
du gibst nimmst trittst
er,sie,es gibt nimmt tritt
wir geben nehmen treten
ihr gebt nehmt tretet
sie,Sie geben nehmen treten
Slide 6 - Diapositive
Ausnahme 2
Bij de o.t.t. van de werkwoorden:
gehen, stehen, bewegen en genesen verandert de stamklinker niet!!
du gehst, du stehst, du bewegst, du genest
Slide 7 - Diapositive
Voltooid deelwoord
brechen -> gebrochen
sehen -> gesehen
geben -> gegeben
nehmen -> genommen
treten -> getreten
(leren!)
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Joejoe
Slide 10 - Diapositive
Ziele:
Kapitel 6, Lektion 2: Lesen: Ik kan specifieke informatie begrijpen in teksten.
Lesen: Ik kan een songtekst lezen.
Aussprache: Ik kan de s-klanken uitspreken.
Grammatik: Ik kan de zou-vorm (Konjunktiv 2) gebruiken (S. 120)
Slide 11 - Diapositive
Grammatik C:
De zou-vorm :)
Slide 12 - Diapositive
Deel 2: de zou-vorm met würden
We gebruiken de zou-vorm in verschillende situaties:
- een wens uit te drukken
- beleefd iets te vragen ( zou je me willen helpen?)
- een mogelijkheid aan te geven
- een situatie beschrijven die er nu niet is
Slide 13 - Diapositive
Zou-vorm met würden
We noemen de zou-vorm 'Konjunktiv || . Leer dit voor de toets.
zullen = de zou vorm, in het Nederlans zeg je immers ook "ik zou graag .... willen '' .
ik zou = ich würde
Achter dit stukje plak je het hele werkwoord om aan te geven wat je graag 'zou' willen / doen / maken etc.
Slide 14 - Diapositive
Konjunktiv ||
ik zou = ich würde
jij zou = du würdest
hij / zij / het zou = er / sie / es würde
wij zouden = wir würden
jullie zouden = ihr würdet
zij zouden = sie würden
U zou = Sie würden
Slide 15 - Diapositive
Beispiele:
ik zou graag naar de Ikea gaan. =
Ich würde gern zu dem Ikea gehen.
Ik zou graag een taart bakken.
Ich würde gern eine Torte backen.
Slide 16 - Diapositive
Konjunktiv II
In het Nederlands gebruiken wij altijd een vorm van zouden + een infinitief (hele ww). Voorbeeld: Hij zou gaan.
De modale ww, mögen en de hulp ww (haben, sein und werden) kennen in het Duits speciale zou-vormen. Andere ww vorm je door een vorm van würden + een infinitief. Vorbild: Er würde gehen.
Slide 17 - Diapositive
Konjunktiv II
(speciale zou-vormen)
De speciale vormen zijn:
haben - hätten
sein - wären
werden - würden
dürfen - dürften
können - könnten
müssen - müssten
mögen - möchten
wollen-wollten
sollen- sollten
wissen-wussten
Slide 18 - Diapositive
Konjunktiv II: Die Modalverben
-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)
