8.v en 8.1 th/h/v

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
iPad met het scherm naar beneden op de tafel

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
iPad met het scherm naar beneden op de tafel

Slide 1 - Diapositive

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Hebben jullie alles mee?

Slide 2 - Diapositive

Planning (1/2)
LESDOEL: voorkennis ophalen
Voorkennis ophalen
Aan de slag
Pauze

Slide 3 - Diapositive

Paragraaf 8.v: voorkennis
  • Waar bestaat een breuk uit?
  • Vereenvoudigen.
  • =, <, >, ≠
  • Decimale getallen.

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag H8.voorkennis

Maak: V2 (2e rij), V3, V4 (2e rij), V5 (2e rij), V6, V7

Kijk je werk goed na met een andere kleur!!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 5 - Diapositive

Planning
LESDOEL: som, verschil, product en quotiënt kennen.
Uitleg 8.1
Aan de slag
Hoe ging de les?

Slide 6 - Diapositive

Paragraaf 8.1: rekenen met getallen
De som is de uitkomst van twee getallen die je bij elkaar optelt. 

Het verschil is de uitkomst van twee getallen die je van elkaar aftrekt. 

Het product is de uitkomst van twee getallen die je met elkaar vermenigvuldigt.

Het quotiënt is de uitkomst als je twee getallen door elkaar deelt.
10 + 12 = 22
19 -7 = 12
3 x 5 = 15
20 + 4 = 5

Slide 7 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan

Slide 8 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken


Slide 9 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Slide 10 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help mij van de onvoldoende af!

Slide 11 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help mij van de onvoldoende af!
8 x (2 + 3) + 2 =


Slide 12 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help mij van de onvoldoende af!
8 x (2 + 3) + 2 =
8 x 5 + 2 =


Slide 13 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help mij van de onvoldoende af!
8 x (2 + 3) + 2 =
8 x 5 + 2 =
40 + 2 =

Slide 14 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Haakjes wegwerken
  2. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  3. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help mij van donvoldoende af!
8 x (2 + 3) + 2 =
8 x 5 + 2 =
40 + 2 = 42

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag

Maak: V2 (2e rij), V3, V4 (2e rij), V5 (2e rij), V6, V7

         8.1 t/m 7 (sla 1 en 3 over) kies je eigen leerroute)

Kijk je werk goed na met een andere kleur!!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 16 - Diapositive

Lesdoel behaalt?
Ik weet wat de volgende woorden betekenen:
  • De som
  • Het verschil
  • Het product
  • Het quotiënt


Slide 17 - Diapositive

Lesdoel behaalt?
Ik weet wat de volgende woorden betekenen:
  • De som
  • Het verschil
  • Het product
  • Het quotiënt

Ik ken de rekenvolgorde:

Slide 18 - Diapositive

Lesdoel behaalt?
Ik weet wat de volgende woorden betekenen:
  • De som
  • Het verschil
  • Het product
  • Het quotiënt

Ik ken de rekenvolgorde: Help mij van de onvoldoende af!

Slide 19 - Diapositive

Bereken:
3 + (7 - 2) x 5 =

Slide 20 - Question ouverte

Kijk kritisch naar jezelf.
Wat vind je dat je deze les goed hebt gedaan?

Slide 21 - Question ouverte