Eindles

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom 3J!

Ga alvast zitten en leg je spullen op de hoek van de tafel:

• leesboek
  
• agenda
• tekstboekje 

Welkom 3K! 

Ga alvast zitten en leg je spullen op de hoek van de tafel:

• leesboek
  
• agenda
• tekstboekje

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Deze les

Eindles

Aan het eind van de les:

• weet je wat de literaire begrippen betekenen; 
• kun je de literaire begrippen toepassen;
• weet je hoe je kunt leren voor de toets.

Huiswerk V3K

Woensdag 15 maart:

Toets Verhaalanalyse

> Leer de begrippen + extra verhaal in Teams om te oefenen

Huiswerk V3J

Vrijdag 10 maart:

Toets Verhaalanalyse

> Leer de begrippen + extra verhaal in Teams om te oefenen 

Nakijken 'De jongen en het mes'

Vragen

1. Markeer/noteer drie open plekken in het verhaal. 
2. Het verhaal wordt als één grote flashback verteld. Hoe zie je dat?
3. Beschrijf de ruimte van dit verhaal.
4. Wie is de hoofdpersoon van dit verhaal? Of evt. meer hoofdpersonen?
   
5. Welke perspectief herken je in dit verhaal?
6. Wat is de hamvraag van dit verhaal?
7. Wat is het onderwerp van de tekst?
   
8. Welk woordje nemen de personages regelmatig in de mond? Wat is met andere woorden het leidmotief?

Vragen

9.    'Er zijn hier mensen die niet drinken,' zegt Wessel tegen Dick. Ze 

         vinden dat onvergefelijk. Waarom?

10.   Waarom laten ze Oscar zo'n gevaarlijke act doen?

11.   'Jullie zijn gek,' roept Erik, als hij merkt wat er gaat gebeuren. Waarom                  roept hij dat?

12.   In het begin vinden Dick en Wessel Oscar 'niet gek', dus saai. Denk je dat           hun mening over hem bijdraait?

13.   Wat zou je het thema van dit verhaal kunnen noemen?

• open plekken
• chronologisch / niet-chronologisch
  
• terugverwijzing / vooruitwijzing
  
• flashback / flashforward
  
• vertraging / versnelling / tijdssprong
• ruimte 
• parallel / contrast

• hoofdpersoon / bijpersoon
• vertelperspectieven: ik-verteller, personale verteller, alwetende verteller
• thematiek: onderwerp / thema
• motieven: leidmotief / verhaalmotief

Literaire begrippen

Honingeiland

Manon Uphoff

Manon Uphoff (1962) is bekend geworden als verhalenschrijfster. Het verhaal Honingeiland komt uit de bundel Begeerte uit 1995. Over de titel: “Mensen worden gedreven door begeerte, door hebzucht, maar doen alsof het mooie, verstandelijke argumenten zijn die hun gedrag bepalen.” De verhalen in deze bundel zijn dan ook schokkend en humoristisch.

• open plekken
• chronologisch / niet-chronologisch
  
• terugverwijzing / vooruitwijzing
  
• flashback / flashforward
  
• vertraging / versnelling / tijdssprong
• ruimte 
• parallel / contrast

• hoofdpersoon / bijpersoon
• vertelperspectieven: ik-verteller, personale verteller, alwetende verteller
• thematiek: onderwerp / thema
• motieven: leidmotief / verhaalmotief

Literaire begrippen

Honingeiland

Een verhaal speelt zich altijd af in een bepaalde ruimte. Soms is deze ruimte symbolisch. Plaatsen, voorwerpen, weersomstandigheden en seizoenen, staan dan ergens voor. Het eiland (een afgescheiden stuk land, los van de rest) kan bijvoorbeeld staan voor het egoïsme van de keizerin. 

> Waarvoor staat, denk je het ‘honingbassin’?

Honingeiland

Een woord of zinnetje dat vaak terugkomt in een verhaal, noem je een leidmotief. Door het terug te laten komen, legt de schrijver er de nadruk op. 

> Wat is hier het leidmotief en waarom is dat zo belangrijk?

Honingeiland

Sprookjes hebben vaak een moraal. Goed gedrag wordt in dit soort verhalen beloond, slecht gedrag gestraft. Je kunt er dus iets van leren. 

> Wat is de moraal van dit verhaal?

Huiswerk V3K

Woensdag 15 maart:

Toets Verhaalanalyse

> Leer de begrippen + extra verhaal in Teams om te oefenen

Huiswerk V3J

Vrijdag 10 maart:

Toets Verhaalanalyse

> Leer de begrippen + extra verhaal in Teams om te oefenen