Toetsbespreking + Bronnen kijken

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Vandaag

1.Toetsbespreken

2. Bron bekijken

3. Klaar

Slide 2 - Diapositive

Toetsbespreken
Alleen een potlood op tafel

Vragen één voor een

Kruisje voor later

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Vragen?

Slide 12 - Diapositive

Spotprenten en beeldbronnen
leren om een spotprent/beeldbron te analyseren en uit te leggen

Slide 13 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
- Intro

- Analyseren en Interpreteren

- oefenopdrachten


Slide 14 - Diapositive

Spotprenten en propaganda 
- Spotprenten werden populair in de tijd van Napoleon
- Spotprenten worden gebruikt voor propaganda en om een             mening over een bepaalde gebeurtennis/persoon te uiten

Slide 15 - Diapositive

Op twee manieren kijken

Analyseren

interpreteren

'Ik zie een blije man/Ik zie een man die lacht'
'De persoon heeft een helm op en een wapen vast/de man is een soldaat'

Slide 16 - Diapositive

3 stappen van analyse
  1. Wat zie je? (analyseren)
  2. Waarop heeft de bron betrekking/ waar gaat de bron over? (interpreteren)
  3. Wat is de boodschap van de maker?

Slide 17 - Diapositive

2: Amerikaanse rekruteringsposter. 1917, Harry Hops. Vertaling: ‘’vernietig deze gestoorde bruut, geef je op.’’
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

3: Britse propaganda, 1919, maker onbekend. Vertaling:’’ dus mannen, welk stuk zal ik voor u snijden!’’
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

1: Een cartoon uit een Engelse krant, Nelson harding, 1912.
In de originele cartoon dragen de figuren een sjerp met daarop de naam van hun land.
Van links naar rechts: Servië, Oostenrijk, Rusland, Duitsland, Frankrijk, Engeland.

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

4: Cartoon uit een Duits tijdschrift, 3 juni 1919, maker onbekend
timer
5:00

Slide 21 - Diapositive

Conclusie


Eerst analyseren
dan interpreteren

Ga verder met de opdracht op de volgende slide


Slide 22 - Diapositive