Freek oefent met jullie het lied! Luister naar zijn aanwijzingen en zing mee.
Indien nodig speel je het filmpje vaker af, de leerlingen krijgen dan de kans het lied nog beter te oefenen!
Tip: Oefen het lied vaker dan alleen tijdens de muziekles. Bijvoorbeeld op een wisselmoment tussen twee lessen in of voor-na de pauze. Zo blijven de leerlingen met de voorstelling bezig, zonder dat dit heel veel extra tijd vraagt.
Wist je dat samen zingen een enorme verbindende kracht heeft? Volgens neuropsycholoog Erik Scherder komt er een soort knuffelhormoon vrij als je in groepen met elkaar zingt. Hiermee voed je een soort gemeenschappelijke kracht die ervoor zorgt dat je wilt meedoen of je beter en sterker voelt (Scherder, 2017).
Des te meer reden om het lied veel met elkaar te zingen!
Slide 3 - Vidéo
Toelichting slide 3
Zing het lied nu nog een keer, maar dan helemaal en samen met de orkestband.
Slide 4 - Vidéo
Toelichting Slide 4
In de voorstelling zit een dans voor het dier de Kakkerlak. Doe je de bewegingen mee? Kijk met de leerlingen naar het filmpje en oefen de bewegingen. Je kunt het filmpje herhalen indien gewenst.
Hoe klinkt een.....
Slide 5 - Diapositive
Toelichting slide 5-8
Vertel de leerlingen dat ze een aantal instrumenten gaan leren kennen tijdens de voorstelling.
Bij een aantal van de dieren in het verhaal, speelt er een bepaald instrument. In slide 5 t/m 7 zijn 3 dieren + instrument te zien/horen.
Klik op het geluidsfragment in de slides om de instrumenten te laten klinken! Deze muziek zal ook in de voorstelling gebruikt worden!
Hoorns
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Trombone
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Fagot
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Vidéo
Toelichting slide 9
Vertel de leerlingen dat jullie binnenkort naar een voorstelling gaan met een echt symfonieorkest!
Vraag de leerlingen of ze in het filmpje de hoorn, de trombone en de fagot kunnen vinden. In slide 8 krijgen ze hier een vraag over.
Laat het filmpje zien.
Slide 10 - Question de remorquage
Toelichting slide 10
Kunnen de leerlingen de instrumenten ook vinden in het orkest? Sleep de instrumenten naar de juiste plek!
Wat is jouw liefste wens?
Op een dag zitten alle dieren bij elkaar in het bos en vertellen ze wat hun liefste wens is. De krekel wil elke dag jarig zijn, de duizendpoot wil graag 500 paar nieuwe schoenen en het vuurvliegje wil schijnen als de zon...
Bespreek met de leerlingen hun allerliefste wens. Hier hebben ze al even over na kunnen denken. Zijn er leerlingen die hun allerliefste wens met de klas willen delen?
Laat na het klassengesprek alle leerlingen hun liefste wens opschrijven of tekenen. Wil jij dat de wensen van jouw leerlingen in de voorstelling komen? Neem ze mee naar de voorstelling! Kijk voor meer informatie in het lesplan.