afronden 1.1 + UL 1.2 + 1.8 + LO 2 & P 1+3+5

oude leerdoelen afronden


1 = Ik kan uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose.

2 = Ik kan uitleggen dat bij de afbraak van glucose energie vrijkomt. 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

oude leerdoelen afronden


1 = Ik kan uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose.

2 = Ik kan uitleggen dat bij de afbraak van glucose energie vrijkomt. 

Slide 1 - Diapositive

Waar gebeurt de fotosynthese?
R11
Fotosynthese
1
2
3
4
5

Slide 2 - Question de remorquage

Verbranding
Fotosynthese

Slide 3 - Question de remorquage

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?
Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Slide 4 - Question de remorquage

+
+
-->
Fotosynthese:
+
.........
........
.........
..........
........

Slide 5 - Question de remorquage


leerdoelen 1.2
  • Ik kan het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijk activiteit.
  • Ik weet dat bij verbranding zuurstof wordt gebruikt en koolstofdioxide ontstaat. 
Leerdoel 1.8:
Ik kan het verschil in verbranding bij koudbloedige en warmbloedige dieren beschrijven. 

Slide 6 - Diapositive

1.2 Verbranding

Slide 7 - Diapositive

Verbranding bij organismen
Ieder levend organisme doet altijd aan verbranding!
Verbranding is niet altijd even hoog; als je beweegt verbrand je meer/sneller.

Slide 8 - Diapositive

Welke lichaamstemperatuur is normaal voor het menselijk lichaam?

Slide 9 - Diapositive

Verbranding in het lichaam
- Meer inspanning 
- Meer verbranding
- Dieper ademhalen
- Warmer 
Je longen en hart werken dan harder om ervoor te zorgen dat de cellen voldoende brandstof en zuurstof krijgen, maar ook om de afvalstoffen water en CO2 af te voeren.

Slide 10 - Diapositive

Koudbloedig en warmbloedig

Slide 11 - Diapositive

Koudbloedig en warmbloedig
Warmbloedig
  • Dieren die hun lichaamstemperatuur constant houden. 
  • Alleen vogels en zoogdieren zijn warmbloedig.
Koudbloedig
  • Dieren die een wisselende lichaamstemperatuur hebben. 
  • De temperatuur van het lichaam ongeveer gelijk aan de temperatuur van de omgeving.

Slide 12 - Diapositive

Warmbloedig
 Door verbranding in de cellen is er een constante lichaamstemperatuur. 

Vogels en zoogdieren zijn warmbloedig. 

Slide 13 - Diapositive

Koudbloedig
Koudbloedig wanneer de lichaamstemperatuur gelijk is aan  de omgevingstemperatuur. 

Hebben een wisselende lichaamstemperatuur.

Slide 14 - Diapositive

Warm- en koudbloedig

  • Bij een warmer lichaam vindt meer verbranding plaats!

Slide 15 - Diapositive

Warmbloedig...
...of koudbloedig?

Slide 16 - Diapositive

Koudbloedig dier
Warmbloedig dier
Lichaamstemperatuur?
Verbrandingssnelheid?
Waar gaat de energie naartoe?
Hoeveel voeding?
Wanneer actief?
Aanpassingen

Slide 17 - Diapositive

Maak online van thema 1
van extra stof 1.8  - opdracht 1 t/m 4
van basisstof 1.2 - opdracht 1 t/m 7

Slide 18 - Diapositive

Ga in je boek naar blz. 68
uitvoeren van practicum 2 klassikaal= koolstofdioxide aantonen

bij tijd over ook uitvoeren practicum 3 demo= koolstofdioxide bij een brandende kaars

Slide 19 - Diapositive

afrondende vragen lessonup:

Slide 20 - Diapositive

Fotosynthese
Verbranding

Slide 21 - Question de remorquage

een beetje
Veel
Hoe veel verbranding?

Slide 22 - Question de remorquage

Nodig voor verbranding
Over na verbranding
Zuurstof
Koolstofdioxide
Water
Energie
Brandstof

Slide 23 - Question de remorquage

Maak de formule van verbranding kloppend.
+
+
  _______>
verbranding
koolstofdioxide
zuurstof
water
Brandstof

Slide 24 - Question de remorquage