Les 6 Röntgen

• Tandheelkunde
• Beroepsopleiding

Röntgen

13.11 + 13.12

Marlijn van Gent 

Schooljaar 2022-2023

Boek: Tandheelkundige kennis voor de tandartsassistenten

LessonUp regels 

Doe actief mee in de les voor aanwezigheid!

Lesprogramma

Les 1: 13.1+13.2 

Les 2: 13.3+13.4

Les 3: 13.5+13.6

Les 4: 13.7+13.8

Les 5: 13.9+13.10

Les 6: 13.11+13.12

Les 7: Herhaling 

Les 8: Toets röntgen

1 Waardoor ontstaan bewogen foto’s?

2 Wanneer ontstaat een te donkere foto?

3 Hoe ontstaat overlapping op een röntgenfoto?

4 Wat is cone-cutting?

5 Wat wordt bedoeld met de term ioniserende straling? Welke gevolgen kan dit hebben op het menselijk lichaam?

6 Wat is een somatisch effect? Welk somatisch effect kan röntgenstraling hebben?

7 Welke cellen zijn het gevoeligst voor röntgenstraling?

8 Welke cellen kunnen een genetische verandering ondergaan door röntgenstraling? Hoe kan dit?

9 Wat verstaan we onder de geabsorbeerde dosis?

10 Waarom is strooistraling gevaarlijk voor het tandheelkundig personeel?

11 Hoe werkt een dosimeter?

13.11 Beschermende maatregelen tegen straling

In de tandheelkundige praktijk moeten maatregelen genomen worden om de stralenbelasting tot een minimum te beperken. Dit is het ALARA-principe. ALARA is de afkorting voor het Engelse ‘ as low as reasonably acheavable’. Bij de bouw van de praktijkruimte moet al rekening gehouden worden met de plaatsing van het röntgenapparaat en in een bestaande situatie kunnen aanpassingen nodig zijn. De tandarts is verplicht zijn medewerkers, zichzelf en de omwonenden te beschermen, zo veel als redelijkerwijs mogelijk is.

Veilig gebruik maken van röntgenstraling

Het veilig gebruik van röntgenstraling gaat uit van 3 principes:​ 

• Rechtvaardiging​ 
• Het ALARA-principe​ 
• Dosislimieten

Zoekopdracht

Wat is de inhoud van een KEW dossier? 

https:

Bekijk het KEW-dossier op je stage 

Opdracht

davinci.itslearning.com

Vooruitblik

Herhaling van de periode 

Hoe vonden jullie deze les

😒🙁😐🙂😃

Tot volgende week :-)