Oefenen luisterexamen

Hi!
Fijn dat jullie er zijn :)
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hi!
Fijn dat jullie er zijn :)

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?


  • Examen lezen en luisteren
  • Opfrissen tekstdoelen
  • Oefenen in lesson up
  • Zelfstandig/in duo's oefenen + nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je:
  • uit luisterfragmenten opmaken wat het doel is.
  • uit luisterfragmenten benoemen wat de hoofdgedachte is.
  • uit luisterfragmenten verschillende verbanden herkennen.
  • luisterfragmenten samenvatten.

Slide 3 - Diapositive

* Niveau 3F (havo/mbo niveau 4)
* Lezen/luisteren
* Schrijven
* Spreken/gesprekken
* #OO Examinering 2019-2020 Herman Brood Academie;
* Examenbureau

Slide 4 - Diapositive

CE (centraal examen) 3F
  • Je krijgt 120 minuten de tijd.
  • Lezen/luisteren is één examen en je krijgt één cijfer.
  • Dit examen telt voor 50% mee.

Slide 5 - Diapositive

TEKSTDOELEN
Tekst

Slide 6 - Diapositive

Globaal luisteren
Je wil weten waar het ongeveer over gaat. Bijvoorbeeld: wat is het onderwerp van het fragment? Je luistert oppervlakkig. Je let niet op details.

Slide 7 - Diapositive

Gericht luisteren
Op zoek naar specifieke informatie. Eerst luister je globaal, tot je de info hoort waar je op wacht. Dan luister je heel precies. 
Bijvoorbeeld: data, tijd, namen, plaatsen.

Slide 8 - Diapositive

Intensief luisteren
Alle informatie is belangrijk! Je luistert nauwkeurig en probeert alles te begrijpen. Je kan aantekeningen maken. 

Slide 9 - Diapositive

Luister strategieën
  1. Voor het luisteren-> Lees de vraag goed. Denk aan het onderwerp. Wat weet je er al over? En welke Engelse woorden ken je al? 
  2. Tijdens het luisteren-> Concentreer en focus op belangrijke woorden.  Luister naar de de context en het geheel
  3. Na het luisteren-> Denk aan de boodschap van het fragment. 


Slide 10 - Diapositive

Nu:
Oefenen met luistervaardigheid

Slide 11 - Diapositive

1

Slide 12 - Vidéo

00:40
Welk tekstdoel heeft het filmpje over de appie-app?
A
Instructief
B
Overtuigend
C
Informerend
D
Amuserend

Slide 13 - Quiz

1

Slide 14 - Vidéo

02:17
Waarom spreekt de arts hier van tragedie?
A
Omdat er een patiënt is overleden.
B
De patiënt had langer geleefd als hij gezond was.
C
De arts mist zijn I-pod.
D
Er worden teveel fouten gemaakt.

Slide 15 - Quiz

1

Slide 16 - Vidéo

01:30
Welk probleem wordt besproken in het fragment?
A
Slechte beheersing van de Nederlandse taal.
B
Hun zoon haalt alleen maar onvoldoendes.
C
Mensen met een migratie-achtergrond hebben te weinig kennis van de Nederlandse taal.

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Lien

Heb je hier iets aan gehad?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Licht toe, waarom wel of juist niet?

Slide 20 - Question ouverte

Aan de slag!
  • In Duo's de tekst lezen en vragen beantwoorden
  • Facet luisterfragmenten oefenen

Slide 21 - Diapositive