Kledingindustrie in Bangladesh

Globalisering (deel 2)
  • 2 herhalingsvragen
  • Filmpje + meningsvragen
  • Paragraaf 7 afwerken (laatste paragraaf voor de toets)

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Globalisering (deel 2)
  • 2 herhalingsvragen
  • Filmpje + meningsvragen
  • Paragraaf 7 afwerken (laatste paragraaf voor de toets)

Slide 1 - Diapositive

Wat betekent globalisering?
(TIP: kijk naar het plaatje)

Slide 2 - Question ouverte

Waardoor is globalisering mogelijk?
Geef 2 oorzaken

Slide 3 - Carte mentale

0

Slide 4 - Vidéo

Ook bij volwassenen zijn de arbeidsomstandigheden in kledingfabrieken slecht ...

Slide 5 - Diapositive

Als je zelf goedkope spullen koopt (schoenen, kleding, chocolade,...) dan draag je ook bij aan de oneerlijke handel

Eens
Oneens

Slide 6 - Sondage

Slide 7 - Diapositive

Kledingwinkels in Nederland zouden alleen maar kleding mogen verkopen die op een verantwoorde wijze is geproduceerd.
Eens
Oneens

Slide 8 - Sondage

Ik ben bereid om meer te betalen voor een kledingstuk als ik er zeker van ben dat de arbeidsomstandigheden goed zijn.
Eens
Oneens

Slide 9 - Sondage

Wij gooien veel te vaak kleding weg, waardoor er teveel kleding moet worden gemaakt in lageloonlanden
Eens
Oneens

Slide 10 - Sondage

Ik vind dat globalisering voor meer nadelen zorgt, dan voordelen
Eens
Oneens

Slide 11 - Sondage

3.7 Globalisering
Werk alle opdrachten af
(8 en 9 NIET)

Klaar? Laat je opdrachten zien. Dan mag je naar huis :)

Slide 12 - Diapositive