INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker

Klinisch redeneren 1

Introductie

Stappen Marc Bakker

Rode loper

1 / 17

Slide 1: Diapositive

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1-3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Klinisch redeneren 1

Introductie

Stappen Marc Bakker

Rode loper

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen

Je benoemt hoe de module klinisch redeneren 1 eruit ziet
Je benoemt de verschillende stappen van de methode van Marc Bakker.
Je benoemt op welke plek je werkt en welke ziektebeelden daar voorkomen
Je past de methode van de rode loper toe tijdens het uitdiepen van een ziektebeeld of syndroom.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klinisch redeneren

Wat komt er in je op?

Slide 3 - Diapositive

Stift op bord, klassikale mindmap

Klinisch redeneren

Klinisch redeneren is de vaardigheid om eigen observaties en interpretaties te koppelen aan medische kennis (fysiologie, anatomie, pathologie, farmacologie).

Op methodische wijze eigen observaties en interpretaties koppelen aan medische en verpleegkundige/verzorgende kennis.

Onderbouwen welke interventies jij inzet en welke interventies door betrokkenen ingezet moeten worden.

De te ondernemen acties communiceren richting de juiste betrokkenen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is dit nodig?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet pluis gevoel?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De module

Ga naar Dulon online en kijk naar de voorbereidings- en deelopdrachten.

Wat moet je doen bij de voorbereidingsopdrachten?

Welke e-learnings moet je maken?

Hoeveel deelopdrachten zijn er?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2 voorbereidingsopdrachten

- e-learning die passen bij je casus + 09 methodisch werken en kwaliteitsverbetering in de zorg - klinisch redeneren

- Ziektebeeld volgens Rode Loper uitwerken

-----------------------------------------------------------------------------------

Klinisch redeneren aan de hand van 6 deelopdrachten volgens methode Marc Bakker.

Beroepsopdracht: Deelopdrachten inclusief feedback in portfolio plaatsen, 2 leerdoelen opstellen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er vragen over de module?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereidingsopdracht

De rode loper

Kijk naar een casus uit jouw praktijk. Welke ziektebeelden of syndromen heb je op de werkplek?

Welke cliënten zou je kunnen gebruiken voor deze module?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

Stap 1: Maak groepjes van 3 a 4 personen.

Stap 2: Kies één van de volgende ziektebeelden/syndromen uit:

Longontsteking (pneumonie), ontregelde diabetes, prostaat carcinoom, Korsakov.

Stap 3: Loop samen kort de 6 stappen van Marc Bakker langs en noteer bij elke stap wat je hierbij verwacht

Stap 4: We bespreken klassikaal na.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er nog vragen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Oriëntatie op de situatie

Wat zou je hierbij doen?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci