Kritisch lezen

Kritisch lezen
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Kritisch lezen

Slide 1 - Diapositive

Deze les
- Terugblik
- Startopdracht
- lesdoel
- uitleg
- aan de slag
- evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Vul de juiste leestekens in:
De aarde draait in 24 uur om zijn eigen as

Slide 3 - Question ouverte

De flat die gisteren door de brand is ____(verwoesten), wordt binnenkort gesloopt.

Slide 4 - Question ouverte

Waarom is het belangrijk om de bronnen van schrijvers te controleren?

Slide 5 - Question ouverte

Waarom leren we over brongebruik?

Slide 6 - Question ouverte

Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je waarom het belangrijk is om kritisch te zijn op wat je leest.

Aan het einde van deze les weet je hoe je kritisch kunt lezen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Waar beticht mevrouw Van der Plas demissionair klimaatminister Jetten van?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Kritisch lezen
Nepnieuws is dus lastig te herkennen. Toch zijn er manieren om erachter te komen of iets nepnieuws is of niet.
Het belangrijkste is dat jij als lezer kritisch bent op wat je leest. 

Slide 11 - Diapositive

Waar kun je op letten
- de bron: door wie is het gepubliceerd -> NOS is betrouwbaarder dan Facebook.
- de auteur: is de schrijver deskundig en onpartijdig (denk aan de petitie van vorige les)? 
- de inhoud: is de inhoud geloofwaardig?
- het doel: is het doel om jou iets te verkopen, dan is het onbetrouwbaar (bijvoorbeeld reclames).
- de datum: als een tekst lang geleden geschreven is, klopt de inhoud vaak niet meer.
- het taalgebruik: Als er veel spelfouten in staan, is het minder betrouwbaar (denk aan phising mails)

Als je een bericht niet vertrouwd, zoek dan naar andere artikelen die hetzelfde zeggen, dan kun je zeker weten of iets waar is.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Voorkennis
Is een broodje kroket gezonder dan een broodje gezond?

Hoeveel plastic denk je dat je binnenkrijgt?

Slide 14 - Diapositive

Wat ga je doen?
Maak opdracht 1, 2 en 3 op bladzijde 199-202.

5 minuten in stilte
daarna in tweetallen.

Vraag 2 tien minuten voor het einde van de les nabespreken.
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je waarom het belangrijk is om kritisch te zijn op wat je leest.

Aan het einde van deze les weet je hoe je kritisch kunt lezen.

Slide 16 - Diapositive